教学目标：
知识目标：掌握前三幅图中的句子。
能力目标：能够在实际情景中熟练运用所学句型。
情感目标：培养学生热爱大自然的美好情感，让学生进一步感受到学习英语的乐趣，培养他们乐于与他人合作交流的习惯。
重点难点：
能够在实际情景中熟练运用所学句型。
教学准备：
课件
教学过程：
StepⅠShowthelearningaims
1、掌握前三幅图中的句子。
2、能够在实际情景中熟练运用所学句型。
StepⅡMaster4newwords
1、读一读：试读单词（试读单词，生纠错，师范读）
2、记一记：识记单词
3、测一测：检测单词
快乐连一连
seed游泳
them种子
water他们
swimming浇
StepⅢMasternewsentencepatterns
1、读一读：试读句型（试读句型，生纠错，师范读）
2、记一记：识记句型
3、测一测：检测句型
英译汉
1）Itisspring._________
2）Herearetwoseedsforyou.________
3）Let’splantthemhere.________
StepⅣFinishexercises（练一练）
汉译英。
1.春天来了。________
2.我想去放风筝。________
3.让我们给他们浇水。________
4.我想去游泳。________
5.这是给你的两颗种子。________
6.让我们把他们种上。________
StepⅤSummarize