语言:花灯谣
1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。
音游:大家来看灯
1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的*质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。
音游:小看戏
1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。
数学:比较数的多少
1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确判断7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。
语言:我是家庭小主人
1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。
美术:全家福
1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。
社会:快乐大家庭
1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。
美术:台布设计
1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的*作习惯,体验成功的快乐。
体育:接送娃娃
1.练习在宽15—20厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。
综合:夸妈妈
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈妈的情感。
音乐:不再麻烦好妈妈
1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈妈的情感。
语言:最好的礼物
1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈妈的爱,进一步激发对妈妈的情感。
科学:直直的筷子
1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是*的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。
美术:漂亮妈妈
1.学画妈妈的头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。
数学:给妈妈选礼物
1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。
手工:送给妈妈的礼物
1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。
语言:花灯谣1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音游:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的*质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音游:小看戏1...
中班主题教学计划“快乐家庭”语言:花灯谣1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音游:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的*质,初步掌握旋律的起伏变化,...
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[中班主题教学计划“快乐家庭”] 语言:花灯谣 1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛,中班主题教学计划“快乐家庭”。 2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。 音游:大家来看灯 1.学习欣赏乐曲,理解...
语言:花灯谣1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音游:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的*质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音游:小看戏1...
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