《窃读记》这篇文章讲述了一个小女孩去书店窃读的故事，她从书中获取了巨大的乐趣。她频繁地光顾书店，却从未购买过书籍，因此她不得不想方设法地隐藏自己，躲在人群中或者依偎在*身旁。直到饭店传来阵阵诱人的菜香，书店的日光灯亮起时，她才依依不舍地离开。有时，为了完成一本书的阅读，她甚至会跑几家书店。她内心强烈的求知欲和对阅读的渴望着实令人感动。
在这篇文章中，作者生动描绘了自己放学后匆匆赶往书店偷读的场景，展现了“窃读”带来的独特感受与复杂心境，彰显了“我”的对阅读的热爱和对知识的渴望。作者对阅读的热爱和对知识的追求如此强烈！每当我读到文章结尾所提到的国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”时，我不禁思绪万千。为什么我们被说成是“读书长大”的呢？后来，我查阅资料，终于明白这句话的内涵：吃饭是为了滋养身体，而读书则是为了丰富心灵，我们需要的不仅仅是满足生理需求，更重要的是追求知识，这才能塑造一个健康的身心。许多名人也曾经用警句激励我们，例如列宁的“书籍是巨大的力量”，歌德的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话……”这些名言激励着我们不断进步。
我记得有一次，一个星期六，我完成了所有的作业，心想着我可以轻松玩耍了。就在我准备出门的时候，爸爸问道：“采奕，你的作业做？”我得意地回答：“当然，早就做完了，我现在要去玩了！”爸爸却严肃地说：“现在去看书。”我不解地反驳：“老师没有布置看书的作业啊！”这时，爸爸温和地说：“孩子，书籍是人类进步的阶梯，多读书，你会有很多收获！”听了爸爸的话，我突然想起了《窃读记》中的那个小女孩林-海音，她是多么热爱学习啊！于是我回到书房，专心致志地投入到阅读之中。哦，阅读真的是一种无比的乐趣！我不禁笑了起来，沉浸在书海的快乐中。
《窃读记》让我明白：好书如同营养品一样滋养我们的心灵，如同挚友般陪伴着我们的人生，如同一把钥匙开启着知识的宝库，赋予我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不与好书为伴呢？让我们终生与好书相伴吧！
《窃读记》读后感
开学了，我已经是五年级的学生了。我们语文的第一课，就是林-海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候因家境贫困，无法购买书籍，只能去书店偷读，从中获得了巨大的乐趣。
她经常光顾书店，却从不购买书籍，因此她不得不想方设法地隐藏自己，躲在人群中或依偎在*身旁。直到饭店飘来阵阵诱人的菜香，书店的日光灯也亮起时，她才依依不舍地离开。有时，为了完成一本书的阅读，她甚至会跑几家书店。她内心强烈的求知欲和对阅读的渴望真的令人感动。
文章里最令我感动的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话蕴含着深刻的内涵。老师告诉我们，粮食滋养身体，而书籍滋养灵魂。对我们而言，书籍和粮食同样重要，因为书籍是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们的心灵。
现在，虽然我们随时都可以阅读，但我却不太爱读书。想想从前，作者要读一本书有多么困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的阅读机会。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。
让我们养成热爱阅读的好习惯，让好书伴随我们一生吧！
《窃读记》读后感500字2
今天我读了《窃读记》，这篇文章真是耐人寻味。它由林海英撰写，描述了她童年时期的艰辛和对阅读的热爱。
林海英的家境并不富裕，而且受到了社会对女*的刻板印象的影响，但她对读书的热情却从未减退。尽管家里没有书籍，她却不屈不挠地进行了“窃读”。
在阅读的同时，她还时刻观察着店主的动向，生怕被发现。有时，她会自觉地离开，但有时也会被店主或者店主夫人发现，遭到尴尬的赶走。为了满足阅读的渴望，她想尽了各种办法：像大人身边贴过去，装成他们的小女儿或者妹妹；在雨天读书；找隐蔽的地方阅读；有时，甚至需要跑遍多家书店才能完成一本书的阅读。
然而，如今我们却能轻松地在书店或者图书馆里安静地阅读，没有人会打扰我们。我们阅读时往往匆匆忙忙，浅尝辄止，而林海英却能记住每本书的位置，这充分展现了她对书籍的痴迷。也许，在她心中，书籍比食物还要珍贵吧！
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”让我们珍惜当下美好的时光，多多阅读好书。不要等到年老才后悔当初未曾努力读书。让我们共同阅读、共同书写、共同成长，让书籍成为我们一生的良友吧！
窃读记读后感5003
窃读记读后感500字篇1
新学期开始快乐，今天学的是一篇《窃读记》，读罢此文，我内心涌起了诸多感慨。
作者放学后匆匆赶往书店，满心期待重温未尽的书香，却因贫穷只能隐身于众多顾客中，悄悄窃读。作者的勇气和对知识的渴求令我深感动容。她不仅要应对店主的警觉，还得抵御饥渴和恐惧，然而她并未因此放弃。透过文字，我仿佛能感受到她心中燃起的对知识的火焰。
阅读过程中，作者的执着与坚持让我备感敬佩。即便不被店主察觉，她依然默默读了将近两个小时，即便身体疲惫，也未曾喝水或休息片刻。这种对知识的热爱和专注令人动容。
与作者不同，我享受着舒适的阅读环境，但也因此更加感激拥有的一切。她的坚持和无私奉献为我树立了榜样，我会倍加珍惜拥有的一切，以更加努力的态度去追求知识。
窃读记读后感500字篇2
阅读林海音阿姨的《窃读记》，我深受感动和思考。
作者在贫困的环境下，依然对知识保持了一份执着和渴望，这种精神令人敬佩。尽管只能在书店窃读，却无法拥有，但她的热情却丝毫未减。相比之下，我们生活在现代社会，享受着丰富的资源和舒适的环境，却往往缺乏对知识的渴求和珍惜。
读完这篇文章，我不禁反思自己。在现代科技高度发达的时代，我们有太多的选择和便利，却往往忽略了知识的重要*。相较于林海音阿姨那个时代的艰辛，我们应该更加珍惜所拥有的一切，不断学习，不断进步。
因此，我们应该向林海音阿姨学习，保持对知识的渴望和追求，珍惜当下的一切，努力向前，不断进步。
窃读记读后感500字篇3
最近，我陷入了与书为伍的深渊，但却遭受了妈妈的“黄牌警告”，迫使我与课外书“绝交”。然而，对知识的渴求使我不愿轻易放弃，于是我开始了艰难的窃读之旅。
每一次窃读，都是一场心理斗争。我躲在书房里，丝毫不敢大意，生怕被妈妈发现。即便如此，妈妈还是时不时地“刺探*情”，让我备受压力。
窃读的滋味既甜又苦。甜在于每一次窃读都是一次对知识的追求和渴望，苦在于必须隐忍和忍受压力。然而，正是这种滋味，让我更加珍惜所拥有的一切，也更加坚定了我对知识的追求。
尽管窃读是一种不道德的行为，但我却从中收获了许多。我学会了珍惜，学会了坚持，更学会了对知识的渴望。
因此，窃读虽然艰难，却也是一次宝贵的经历。
窃读记读后感500字4
《窃读记》读后感
《窃读记》深深触动了我对阅读的认知和态度。通过作者林海音小时候偷偷在书店读书的经历，我体会到了对知识的渴求和对阅读的热爱。在那个时代，书店并非像今天这般开放自由，而是一种难以企及的宝贵资源，每一次进入都充满了冒险与兴奋。作者在书店里如鱼得水，忘我地沉浸在书海之中，不舍得离开，这种对知识的追求和珍惜让我深受启发。
当今社会，我们享有了前所未有的阅读自由和便利。书店开放，图书丰富，网络书库覆盖广泛，让我们可以在任何时候、任何地点都能畅游在知识的海洋中。与《窃读记》时代相比，我们已经拥有了无与伦比的优越条件，但我们更应该珍惜和感恩这种便利，不忘初心，保持对知识的热爱和追求。
读完《窃读记》，我深感自己在阅读方面的欠缺和不足。与作者相比，我只是随意地挑选自己感兴趣的书籍，很少有耐心从头到尾地阅读。我的书架上堆满了未曾完整阅读的书籍，这让我感到一种内疚和无奈。但是，正是通过这篇读后感，我意识到了自己的不足，并下定决心改变。我决定重新审视自己的书架，从头到尾地阅读每一本书籍，不断丰富自己的知识，提升自己的素养。
在未来的阅读之旅中，我将以林海音的酷爱读书、渴求知识的精神为榜样，坚持不懈地追求自己的阅读梦想。
窃读记读后感500字5
《窃读记》读后感
本周我们学习了林海音撰写的一篇文章《窃读记》，我在阅读中受益匪浅。
这篇文章主要描述了作者林海音小时候生活贫困，无法买书，于是放学后匆匆赶往书店，挤过人群，在琳琅满目的书籍中寻找她想要的书。她时刻担心被书店老板发现，因为她常去浏览但从不购买，因此必须隐藏自己。当书店的日光灯突然亮起时，她才意识到自己已经在那里站了两个小时。合上书，她依依不舍地离开。这时，她想起国文老师鼓励她的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”读到这一段，我能深刻感受到林海音强烈的求知欲望和对阅读的渴望。
我印象最深刻的是国文老师的这句话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”老师的意思是：粮食滋养身体，而书籍滋养灵魂。只有不断增长知识与智慧的人才是健康的人！
是的，高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”如果不读书、不增长智慧、不丰富知识，又怎能成为一个健康的人呢？书籍不仅是我们生活中的一部分，更是我们生命中最宝贵的财富！
我们应该学习林海音那种渴求知识的阅读精神。她当时要一本书，却不是轻易就能得到的，但她却全力以赴、尽心尽力去读书。反观我们现在的读书条件，想要的书随手可得，这让我感到惭愧！
通过阅读这篇文章，我深刻体会到：只有好好读书，我们才能获得丰富的知识，就像拥有无穷无尽的宝藏一样。因此，我们应该珍惜现在的生活，努力学习，不断进步！
读窃读记读后感6
读窃读记读后感
1.《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
作者这种对读书的热爱和对知识的渴望，是那么强烈呀!当我读到文章最后一个自然段——这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”的时候，我浮想联翩，为什么说我们是读书长大的呢?后来，我翻看了资料，终于知道了这句话的意思：吃饭是为了长身体，读书是为了长见识，我们不但需要吃饭，更需要读书，这样才能成为一个身心健康的人。
许多名人也曾经用一些警句提醒我们，像列宁的“书籍是巨大的力量”;歌德的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话……”这些名言激励着我们不断前进。
记得一个星期六，我把所有的作业都做完了，心想：这下，我可以轻轻松松地玩了。就当我刚要走出家门的时候，爸爸问：“采奕，作业做完了吗?”我得意扬扬地说：“早就做好了，我现在要出去玩了!”爸爸严肃地说：“你现在看书去。”“老师没有布置看书这个作业呀!”我反驳道，这时，爸爸温和地说：“孩子，书籍是人类进步的阶梯，多读点书，你就会有很多的收获!”听了爸爸的话后，我突然想起《窃读记》中的那个小女孩林-海音，她多么爱学习呀!我便回到书房，专心致志地看起书来。啊!书中真的有很多的乐趣呀!我不禁笑了起来，沉浸在读书的乐趣里。
《窃读记》让我知道了：好书会像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我的人生，像钥匙一样为我们打开知识的宝库，给我们力量，勇气和智慧，我们有什么理由不和好书相伴呢?让我们一生都与好书相伴吧!
2.窃读记读后感
开学了，我已经是五年级的学生了，我们语文的第一课，就是林-海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!
窃读记读后感（3）500字7
今天，我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难没有钱买书，只好到书店“窃读”。
当我一口气把它读完时，我被窃读者的行为深深地震撼了！书中的小孩喜爱读书达到了入魔的程度，可就因为家境贫寒没钱买书，迫不得已，每天下课后急忙赶到“文化街”，那里书店林立，那样她就可以混进买书的人群中，有更多的机会去读一些自己喜爱的书。一页，两页……她如饥饿的瘦狼，贪婪地读着。她很快乐，也很惧怕。快乐的是读到了自己喜爱的书，恐惧的是怕被店主发现，可担心的事还是发生了。一次，在一家书店读一本书，因为文章太长，每天都要去读，终于被店主发现，“有钱就买书看，没钱在这里混什么。”她遭了羞辱，被赶出了书店。我实在想不通，面对一个无钱买书又渴望读书的穷学生，店主怎能这样对待她？
不过，世上的爱还是很多的。当这个小女孩抑制不住书的诱惑，胆颤地走进另一家书店，提心吊胆地读那没有读完的书时，好心的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。
书读到这儿，看到家里满屋的书，我内心一阵愧疚。我们这一代吃得好穿得好睡得香，是在浓浓的爱里长大的，为什么不紧紧抓住这宝贵的时间好好读书呢？
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《窃读记》读后感8
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今天，我读了《窃读记》这篇课文后，感触很深，受大了很大的启发。
本文是*作家林海音写的。这篇课文以“窃读”为线索，生动的再现了作者放学后急匆匆的感到书店，到晚上才依依不舍地离开整个“窃读”的经历。细腻的描绘了“窃读”的复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对知识的渴望。
读完课文后，我感到很内疚。我们是多么不会珍惜时间啊，整天只是吃喝玩乐，马马虎虎地过一天，一点儿书也不看。
记得我7、8岁那年，母亲买了一些书给我看：《唐诗三百首》、《三字经》、《论语》……可我就是不爱看。一天下午，我正在游戏机前面津津有味的玩起游戏，可妈妈又开始发唠叨：“你看你，有时间也不看书，整天只知道玩，不准玩!去看书去!”我只还垂头丧气地坐下来乖乖看书，只不过我没心看……可现在我才知道，时间是多么的可贵，我们再也不能浪费点点滴滴的时间了。
所以，让我们行动起来，一起在书的王国里遨游，一起在书的王国里吸收知识，一起走向书的奇妙之旅。让我们成为一个拥有健康、知识、智慧的人!
《窃读记》读后感9
转眼之间，我就上五年级了，开学第一篇课文就是窃读记，我想窃读记不就是作者林海音小时候偷着看书的事吗？但是我错了，全文体现了林海音在那时候读书是？那么困难，她又是多么付出。
开学第一篇课文就是这篇课文主要写了作者林海音小时候到书店偷偷的读书，晴天她挤在大人的里边偷偷看书，*天她一边看书一边皱着眉头望着街心，好像这雨害得她会回不到家，可是心里却盼望着雨下的再大些他就有充足的理由在书店呆着，想起作者林海音比我，我感到无比惭愧，我不爱读书但是我要什么书。妈妈可以不睡觉的给我去买，可我一买回来就是图个新鲜，不到一天就乱扔，有时在妈妈的捶打下才极不情愿的去读，用不了多长时间这儿吃一个苹果，哪儿喝一杯水，自己给自己开小差。
文章中令我感受最深的句子是国文老师说的那句话“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的”仔细一想，这句话有着深深的含义，老师告诉我们，粮食哺育到我们的身体，知识哺育的是我们的精神食粮。
莎士比亚说“书籍是全人类的营养品。”这句话说得太对了，以后我一定要好好读书。