阳春三月，已是万物复苏了。阳光暖融融的，小草打着哈欠，懒洋洋的扭动着身躯，在阳光下茁壮成长。是那么得惬意！春风吹动着柔软的柳条儿，留下一串银铃般的笑声。
田野里，一片绿*，春意盎然。迎春花开的正盛呢！啊，春的脚步越来越近。过小路边，一块块草坪已经嫩绿一片，草坪上已长满了五颜六*的野花，放眼望去，好美啊！！转眼间，春雨已淅淅沥沥地飘落下来，那么地轻柔，那么地无声无息。放眼望去，好似一张巨大的珠帘，如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了，风随后到来，吹拂着小草，水珠伴着风儿的吹拂，纷纷滚落到地上，发出沙沙的声音，好像一首“春天交响曲”。
“一年之季在于春。”农民伯伯早已开始了春耕，在田野中忙忙碌碌……
多么的美丽春天啊！
春韵小学作文2
大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动。去聆听春风阵阵，感受春雨绵绵，嗅嗅春的气息，看看迷人的景*。
春之声韵含在大自然中，比如：风吹树叶的“沙沙”声，小鸟歌唱的“啾啾”声和小河流水的潺潺声。都有着美一般的春之气息，小鸟的歌唱能使我们想到春天无处不在的美。所有的声音融合在一起，就合成了一个春天的奏鸣曲，使小朋友们在春中感受快乐，体验美，在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里打滚，玩闹，嬉戏。
春雨更是让人有无尽的品味，淅淅沥沥的小雨衬托着春天的美好，更让春中的大地焕然一新，春雨湿润了万物，使花儿绽开笑脸，使小草迎风摆动，使鸟儿开心欢乐。春雨的到来更是人们无比开心，因为它使空气更新鲜，使天气更凉爽。它是春的使者，带来春的音讯，更带来春的优雅与气韵。
春*装饰着大地，春天，不管走到哪里都是一望无际的绿*，小草向我们点头，花儿向我们微笑。哪里都是一种美，五颜六*，多得让我们看不过来，眼花缭乱。花朵是春天必不可少的。春天一到，迎春花，牡丹花，古桐花都竞相开放，像一场亮丽的时装晚会，又像一个比美擂台，每一朵花都展示着自己最美的一面，都想获得比美比赛的第一名。
“啾啾”鸟儿在向我们诉说着春天的美丽，大雁从南方飞回来，万物复苏，*河解冻，春天的到来展示了万物的所在，更让我们觉得春天是四季中最美好的。
春来来了，它的短暂让人措手不及，但是短暂的烟火是最美丽的，如火如荼，但却给人留下无限的瞎想，永恒的思念，以及不灭的回忆。
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小学生作文—春韵3
暖流融化了岩石上的*层，滴下了第一颗粗大的泪珠，宣告春的到来。
山野的春天，到处泛了青，柳条抽出了新芽，一声春雷响过，那贵如油的春雨就淅淅沥沥的落下来。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新、水润，如画样的美丽。
没有风，雨下在将绿的芭蕉上，甜蜜，像梦里睁开腥松的眼，痴痴的。这一江南独有神韵，款款若古代少女在幽静的深闺，拔弄浅浅丝竹，波振眼帘的悠闲，贞静的风度，溢出山湖拍击岸芷汀兰的浓馨。由远及近，叩击在雨中的足音，脆响一串串晨曦的节奏，一嘟噜一嘟噜苍翠欲滴的藤萝，挂满青青的院墙，一株株杏花桃红，笑展相思的丰乳，逗弄森森的修竹，分明在*奏一曲春之声。
“春有百花，秋有月”。这时的春，遍野是望不到的海，衬托着红的、黄的、白的、紫的……种种野生花卉。突然间，一阵微风吹来，那浓郁的花粉青青气息，直往人心里钻，无论谁，都会把嘴张大，深深地向里呼吸，像饮甘露似地感到陶醉，清爽。还有那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，加入了这个隽妙的图画中，为春光增添了许多生趣。
学着古人，在清澈的春光窗前，*晃脑吟诵柔和亮丽的诗句。于是，整个冬天黯淡无血的心房便有了浓浓的春意，耳边有了清风吟起，百鸟争鸣。
眸子里，一道白练越窗而出，如泻春光。
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春韵的小学作文500字4
什么是春韵？是莺歌燕舞吗？是百花争艳吗？是风筝起飞吗？还是……那就让我带你走进镜湖湿地公园，一起去寻找春天的足迹吗？
步入公园，清新的空气中似乎弥漫着什么味道，像是花儿的芬芳，又像是泥土的清新，更像是万物复苏的味道。我想，这应该是春天的气息吧！
漫步在公园的湖边小道，几株开着粉*花朵的桃树在微风中绽开了笑脸。细滑的枝干，娇嫩的叶子，小巧的花蕊，层层叠叠的花瓣，粉中透白，像是一位位妩媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到来。湖边几棵高大的垂柳在风中亭亭玉立，微微飘动着她那柔嫩的枝条。这不禁让我想起唐代诗人贺知章的诗句来，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。只见湖水清澈见底，犹如一面明晃晃的镜子，绿树、桃花倒映其中，构成了一幅美丽的水彩画。
登上湖边的小桥，抬头远眺，樱花林映入眼帘。看！那是樱花！人群中顿时欢呼起来。同学们兴奋地冲进这片樱花林，仿佛置身于一片花的海洋。满枝的樱花，一朵朵，一串串，有白的，粉红的，玫瑰红的……虽然颜*不同，但朵朵娇嫩动人，各有各的姿态：有的挺立枝头，含苞待放，如同害羞的小姑娘一般；有的只开了两三片花瓣，真是“犹抱琵琶半遮面”啊！我看着看着，情不自禁地伸手摘了一朵，仔细欣赏起来。红*花瓣裹着米黄*的花蕊，那花蕊正努力地从花瓣里钻出头来，像是一个好奇的孩子悄悄地探视着外面的世界。这樱花未免也太漂亮了吧！
远处的草坪上传来一阵阵欢笑声，仔细一看，原来是几个小朋友兴奋地在草地上放风筝。抬头一看，各式各样、花花绿绿的风筝就像一朵朵花儿绽放在蔚蓝的天空中。
原来，这就是春韵！伴随着温暖的春风，淡淡的花香，伴随着孩子们的欢声笑语……
描写春韵的小学作文5
寒冬已过，空气中传来淡淡清香，微风拂面，沁人心脾，大地上出现第一抹翠绿时，春，姗姗来到。
清澈的湖水上残留着几块薄*，水面是蓝天白云的倒影，秀丽如画；夜晚，湖水是星光的倒影，清风徐来，仿佛星星从天幕滑落，畅游湖中。这是春的赠礼。
树下，带着幽香的花瓣在晴空中滑翔，构成一绚丽的风景，小草探出脑袋，花儿舒展肢体，是那么悦人。
清早，太阳给乌云镶了一层金边，下起了春雨，春雨不同于下雨的清凉，不同余秋雨的低沉，不同于冬雨的*冷，它拥有自己独特的美，春雨如那细丝，如那薄雾，如那潮水，如那缕烟，一丝丝，一缕缕，随风飘零，落在花苞上，落在大地上，落在每人的心房里。
春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，乐欢了小朋友，撑一伞*在雨中，看着雨丝落下，竟有一点古风，仰起头任那雨滴落在脸上，透彻心扉，感受春的气息，伸手接下一手春雨，那春雨如精灵，如音符，旋在手边。
春的诗篇，春的韵律，那么美，让春韵荡漾心房。
春韵的作文6
春天来了，像一支歌，淡雅的音符漫天飞旋，轻盈地落在柳条上、冬青上。下面小编整理相关春韵的范文，希望对大家有所帮助!
春韵的作文【1】
微风，带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢、吹过田野、吹过山头、吹过小溪……春，带着生命和希望，步履轻盈的走来了。
因为春姑娘的到来，万物从沉睡中苏醒，河岸上的杨柳仿佛成了一团团淡淡的“绿云”，似烟似雾。
看，一只，两只，三只……不远处一群小鸭子不知从什么地方赶来了，它们在河水中尽情的嬉笑追逐。
有句话说得好：“春江水暖鸭先知。”
仰望天空莺儿在自由自在的飞翔，远眺田野，大片大片的绿*映入眼帘。
微风乍起田野瞬间成了“绿海”，不时地在拍打着“堤岸”。
此时，坐在田头休息的人们早已陶醉在这春的气息之中，心中充满了小小的惬意。
我真想冲进这“绿*”中去，与“海”共舞，和那神圣、美丽的大自然融为一体。
路边、田间的小草上露珠在打滚，滴入土壤，滋润着万物。
在这鸟语花香的季节，群水叮咚，宛如一只圆舞曲在给春姑娘的到来伴奏。
啊!好美，好美的春韵……
春韵的作文【2】
当第一缕温柔的春风拂过大地的时候，当第一滴缠绵的春雨散落大地的时候，当第一抹翠绿涂满大地的时候，春悄悄地来到了。
春风是春天的小使者，你瞧，春风姐姐轻巧地跳着舞，小草弟弟们也来欣赏，手中还拉着小提琴，发出哗哗的响声，还一闪一闪地泛着金光。
杏树、桃树、梨树也被春风姐姐优美的舞姿吸引了，他们换上了漂亮的花裙子，与春风姐姐共舞。
小朋友也按耐不住了，走到田野，欢快地放起风筝。
此时画面胜过《蒙娜丽莎》那神秘的笑容，此时的欢声胜过《田园交响曲》那美妙的旋律。
春雨对于春韵来说，犹如龙的眼睛，是重要的一笔。
你看，窗外那淅淅沥沥的雨滴连成一条条透明晶莹地线帘，让我的视线变得模模糊糊，但这场春雨是有他的使命的，他要让小草更挺拔，让小河更欢畅，让禾苗更精神，
让人们的笑容更灿烂，尽管它们牺牲了自己的生命，尽管有些人已不再爱惜它们，但它们也愿意为人类无私地奉献着自己，服务人类。
春天象征着开始，象征着希望，在这个美丽的季节里，越来越多的人喜欢放松自己，让自己来享受这大好春光。
但我却不以为然，不是有这样一句话嘛——一年之计在于春，一日之计在于晨。
春天正是我们应该努力奋斗的季节，怎能享受而碌碌无为呢?而我们又是处在青春期，也是我们人生中的春季，所以我们更应该去争取，去开拓，去奋斗。
春韵就是春声、春*、春光。
我们在聆听春声、欣赏春*、开拓春光的同时，也让我们的生命像春韵一样风光无限，五彩缤纷!
春韵的作文【3】
“随风潜入夜，润物细无声”，一场不期而至的春雨淅淅沥沥的落了下来，三月的雨格外清爽，缕缕斜飞的雨丝儿，洗去了冬日的厚重与困倦，留下了春日的轻盈与清新，定是这大地苏醒的生机引得他们忍不住要下来瞧瞧。
如丝的细雨轻轻的沾湿了衣衫，缓缓的，如松软的雪地上，一颗被挤碎的樱桃，红*的汁液渗出，浸到雪花的每一缕珠肌，打在皮肤上，令人察觉不到的呼吸，吐纳着柔涓的水滴，有种想淋雨的冲动。
漫步在触手可及的绿*中，丛丛幼嫩的绿在这场雨的洗礼下，愈发的鲜亮了，似乎还在大口大口的吮吸从天而降的甘露，还时不时的左摇右摆，像是在呼朋唤友呢。
旁边高一点的墨绿整齐匀称的棱角和模样让人忍俊不禁——沉睡了整个冬天的它们在春雨的声声呼唤中伸了伸懒腰，正准备还上新的绿装，那墨绿上面探出头的黄绿不正在打量着周围吗?
冒着新芽的树枝上也挂满了雨珠儿，滴滴摇摇欲坠的样子，一不小心就掉了下来，有的干脆藏在刚鼓起的叶苞和树枝的夹缝间，有的顺着树桠流了下去，仿佛也带下了一抹绿，
还有的停下脚步，在树梢驻足，好像在眺望着春的步伐……树枝上那小小的嫩绿早已不安分，咬破了冬天白*的外壳。
只是一尖毫不起眼的嫩绿甚至有的还未舒张开边缘的褶皱。
娇嫩的身躯在雨中轻轻地颤抖着，可叶子的*泽却是油亮，似乎刚亲吻了雪的唇，将那无暇涂在了身上。
木棉花露出了洁白的笑靥，朵朵盛装，尽管在无人的角落里，却显得分外惹眼;还有那似曾相识的黄*，不是迎春花吗?细碎的花早已开满，簇拥在一起，它是飘在春天里的第一抹韵*，带着希望与洒脱，携着理想与憧憬，朝着天空点缀。
走慢点，慢点，再慢点……不为别的，只想让眼睛多呼吸呼吸这春天的绿——那些刚破土而出还很娇小的铃铃草，羞羞答答的只露出几片小叶子，喜欢把它的叶子撕着连着点丝儿，转着玩，听那声音，像风铃……
起风了，这才又抬起头，不知什么时候雨已经停了，吹拂着的风摇摆着树枝，像是在向雨离去的脚步招手，谢谢它们呢。
听得到露珠升华的笑声，看得到蓄势待发的蓬勃，这个季节属于春，悄悄的告诉她，让她帮我收藏着春的点滴。
把自然收藏于心，处处便弥漫了自然的呼吸。
春韵的作文7
春，悄悄地来了，伴着花开的声音，随着*雪融化的韵律。
一切才苏醒……
一切都在生长……
草儿嫩嫩的，刚从土里钻出来，细细的，柔柔的，绿了江南，绿了江北。
杨柳长出了嫩芽，在微风中翩翩起舞，枝条轻沾水面，波纹就一圈一圈的荡开，杨柳那贞静的影子也变得活泼起来。
漫山遍野的花，竞相开放。桃花绚丽，杏花活泼，梨花典雅，李花恬静。还有山茶，红得热烈，红得深沉。仿佛一朵朵彩云，又似锦缎上的宝石。花香虽不醉人，但绝对让你砰然心动。让人真想扑上去，扑进这花的世界。花下是脉脉的流水，沐浴着温暖的春光，涓涓向前。
“沾衣欲湿杏花雨”，润如酥的春雨是最细的，在淅淅沥沥的春雨中，绿了小草，艳了花儿。
“吹面不寒杨柳风”，温和的春风来了，犹如母亲的手，抚摸着面颊，悄悄地来，又悄悄地去……
一切都那么悄然……
一切都那么轻柔……
听，春的韵律……
寒冬已过，空气中传来淡淡清香，微风拂面，沁人心脾，大地上出现第一抹翠绿时，春，姗姗来到。
清澈的湖水上残留着几块薄*，水面是蓝天白云的倒影，秀丽如画；夜晚，湖水是星光的倒影，清风徐来，仿佛星星从天幕滑落，畅游湖中。这是春的赠礼。
树下，带着幽香的花瓣在晴空中滑翔，构成一绚丽的风景，小草探出脑袋，花儿舒展肢体，是那么悦人。
清早，太阳给乌云镶了一层金边，下起了春雨，春雨不同于下雨的清凉，不同余秋雨的低沉，不同于冬雨的*冷，它拥有自己独特的美，春雨如那细丝，如那薄雾，如那潮水，如那缕烟，一丝丝，一缕缕，随风飘零，落在花苞上，落在大地上，落在每人的心房里。
春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，乐欢了小朋友，撑一伞*在雨中，看着雨丝落下，竟有一点古风，仰起头任那雨滴落在脸上，透彻心扉，感受春的气息，伸手接下一手春雨，那春雨如精灵，如音符，旋在手边。
春的诗篇，春的韵律，那么美，让春韵荡漾心房。
阳春三月，已是万物复苏了。阳光暖融融的，小草打着哈欠，懒洋洋的扭动着身躯，在阳光下茁壮成长。是那么得惬意！春风吹动着柔软的柳条儿，留下一串银铃般的笑声。
田野里，一片绿*，春意盎然。迎春花开的正盛呢！啊，春的脚步越来越近。过小路边，一块块草坪已经嫩绿一片，草坪上已长满了五颜六*的野花，放眼望去，好美啊！转眼间，春雨已淅淅沥沥地飘落下来，那么地轻柔，那么地无声无息。放眼望去，好似一张巨大的珠帘，如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了，风随后到来，吹拂着小草，水珠伴着风儿的吹拂，纷纷滚落到地上，发出沙沙的声音，好像一首“春天交响曲”。
“一年之季在于春。”农民伯伯早已开始了春耕，在田野中忙忙碌碌……
多么的美丽春天啊！
是谁让小河解冻？是谁把小燕子呼唤回来？是谁为花儿上妆？是谁将森林的休止符擦掉，换上轻快动听的音乐？
原来，这一切的一切都是春姑娘创造出来的。
冬爷爷迈着轻盈的步伐悄悄地离开了，临走时还给人们献上了一份礼物----春。
温柔的春姑娘把生机和希望撒向了大地的每一个角落，让世界都变得温暖起来。真是“阳春布德泽，万物生光辉。”呀!我家的月季花和海棠树都打了一个个小巧玲珑的花苞，正准备含苞欲放呢!瞧，岸边的柳树抽出了嫩叶芽儿，上面还有美丽的花蝴蝶在欢乐的舞蹈。碧绿的草坪上的花儿，把大地点缀得五彩缤纷。看，小河也来凑热闹，它叮叮咚咚的为正在舞蹈的森林伴奏。树上都挂起小花，远远看去，真像一片花海。
这时，我想起了一首诗：“春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙……”
春韵小学生作文范文8
一阵风吹来，暖暖的，柔柔的，春天就在人们不知不觉中到来了。春天好似一个爱美的姑娘，她非要打扮世界，让世界变个新面容不可。
她的裙角拂过大地，小草像睡醒了一般伸个懒腰，探出了头。她的歌声飘过溪流，小溪就解开了*封，叮叮咚咚地演奏起来。她的笑容飞入林间，花儿们就争相开放，好想与她一比高低。春，飞过大地的各个地方，一路留下了温暖、图画、芳香……
树枝抽出了新芽，渐渐开出了美丽的花。桃花、杏花，梨花……红的、粉的、白的……都挤满了枝头，在绿*枝叶的映衬下显得生机盎然。偶尔还会发现几朵新长的小花苞，虽是含苞待放，却有着别样的景致，散发着春天的韵味。
冬去春来，小动物们也在春姑娘的召唤下开始了各种活动。鸟儿飞上枝头，在花间歌唱；松鼠穿梭树木间，在绿枝间舞蹈；小鸭子在河水中游来游去，望着自己的倒影嘎嘎叫。它们都用自己的方式喜迎着春天，感受着魅力无穷的春韵。
校园里孩子们的朗朗读书声，惊了晨风，醉了春草，楞了小鸟。这时的春姑娘不甘寂寞，引来了春雨作伴。绵绵的细雨，没有夏季的豪放，也没有秋冬季节的凉寒，它是温柔的、细细的，在略带暖意的春风参与中，春天更添了一份神韵，可谓是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”细雨朦胧，美轮美奂。
脱去厚的冬装，换上薄的春装，男女老少不约而同地走出家门，来到田野寻觅春的踪迹，呼吸春天的气息。小孩子们成群结伴，来到麦田里放风筝。玩着、闹着，说着，笑着，如同花草般充满了生机与活力。
和煦的阳光，动听的鸟鸣，淙淙的流水，还有那沁人心脾的花香，交融成画之景、诗之意、春之韵。沐浴在大自然的杰作中，体验着生命的美好，我们坚信自己也能创造出绘声绘*，如春韵般的美好生活来……
[春韵小学生作文范文]相关文章：
春韵作文9
寒冬已过，空气中传来淡淡清香，微风拂面，沁人心脾，大地上出现第一抹翠绿时，春，姗姗来到。
清澈的湖水上残留着几块薄*，水面是蓝天白云的倒影，秀丽如画；夜晚，湖水是星光的倒影，清风徐来，仿佛星星从天幕滑落，畅游湖中。这是春的赠礼。
树下，带着幽香的花瓣在晴空中滑翔，构成一绚丽的风景，小草探出脑袋，花儿舒展肢体，是那么悦人。
清早，太阳给乌云镶了一层金边，下起了春雨，春雨不同于下雨的清凉，不同余秋雨的低沉，不同于冬雨的*冷，它拥有自己独特的美，春雨如那细丝，如那薄雾，如那潮水，如那缕烟，一丝丝，一缕缕，随风飘零，落在花苞上，落在大地上，落在每人的心房里。
春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，乐欢了小朋友，撑一伞*在雨中，看着雨丝落下，竟有一点古风，仰起头任那雨滴落在脸上，透彻心扉，感受春的气息，伸手接下一手春雨，那春雨如精灵，如音符，旋在手边。
春的诗篇，春的韵律，那么美，让春韵荡漾心房。
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