首页 > 春的力量小学作文(模板9篇)

春的力量小学作文(模板9篇)

发布时间:2025-01-12 23:23:56

【1】迟来的小芽

“好消息,好消息。”我的小芽儿终于出土了,还长了两棵。我兴奋地把这个消息告诉给我的朋友。等了那么久,我的宝贝——凤仙花种子,终于发芽了。

春的力量小学作文(模板9篇)

前两星期科学课上,老师让我们种凤仙花。我种下去以后,过了一天两天,没有动静;又过了几天,还是没有动静。我在心里暗暗为小芽鼓劲:“小芽啊小芽,你一定要给我争点儿气。别人的小芽都发芽了,我这么辛苦地培养你,每天给你浇水、晒太阳,但到现在你还没长出来,快点啊,快点啊,快点出来吧。”第二天早晨我一到教室就去探望,哈哈,小芽长出来了,真是给了我一个意外惊喜啊!

刚长出来的小芽还没有我小指甲的一半大呢?她弯着腰,垂着头。又过了几天,小芽的腰开始挺直了。头本来是黄*的,现在像脱了件黄外衣,换上了绿衣裳。小芽有了两片叶子。我更疼爱它了,每天给它晒十五分钟太阳,下雨了,我就小心地捧进来。

每节下课我都要去看她,看看她是否有变化,长高了?长胖了?到现在,我的小芽已将近二厘米多了,上面顶着两三片叶子,希望小芽能快快长,超过别人才好呢。

加油,迟来的小芽!

【2】等得花儿都谢了儿

“哎呀呀,哎呀呀!”我悲伤地趴在窗边,看着那泥土。可惜,凤仙花还没长出来。

我给它这么好的营养,而且我还特意播撒了六颗种子,人家是双层保险,我是双层保险,又保险,为什么它还不长出来呢?我小声地嘀咕着,生怕被别人听见。我的心都快碎了,和泄了气的皮球没什么两样。哪怕是长出一根小芽,那也行啊!

可是,虽然它还没长出来,我还是每节课下课都去看望它,看看有没有一点希望。

看见别人的种子都发芽了,我的心里非常着急,心想:小种子呀小种子,你可不可以快点发芽啊,我真为你担忧啊!如果你不能拿到生长奖牌我会很丢脸。小种子啊,小种子啊,你能听见我的呼唤吗?

我每天到窗边去看望你,给你了最好的待遇,你就发芽吧!

我等得花儿都谢了!

【3】勇敢的小豆豆

太好了!太好了!我的小豆豆终于发芽了!我高兴得一蹦三尺高,走进教室里大声宣告这一好消息。

这星期老师让我们种豆子。我精挑细选了几颗豆子,浸泡之后,用湿棉花包着养在杯子里。我每天一下课,就去看它。傍晚给它换水,早晨,让它晒个阳光浴。这么多天过去了,现在终于发芽了。

小豆豆呀,小豆豆,你让我等得好苦呀!我日日夜夜地念着,盼着,盼着你快点长大……现在你终于钻出芽来了。

小豆豆,我想你一定是一个懂得感恩的人吧!之前我常常给你换水,给你晒太阳,滋养着你,温暖着你,今天终于把你感动了。你出来向我感谢了吧!

小豆豆,你的小芽芽真是太可爱了!瞧,你那芽芽长得有多棒,弯弯的,细细的,真像一个小豆号,我都忍不住想亲你了。

小豆豆,你真是太厉害,太勇敢了!我喜欢你哦!

老师的话:小作者善于观察,善于想象,文章写得极富童趣。她把“小豆豆”当成了自己的朋友,夸赞它勇敢,懂得感恩,而且还忍不住去亲亲它。这些细节把孩子真实可爱的一面极其生动地展现在读者面前。

【4】等得花儿都谢了

上星期六,方老师让我们每个小朋友带几颗豆子、一团棉花和一个瓶子到学校。这星期一,我们一到学校就迫不及待地拿出“宝贝”,追问方老师这些豆子干什么。方老师神秘地笑了笑,什么也不说。

到了中午,方老师教我们种豆子。先让我们在瓶子里倒点水,然后把豆子浸在水里。我着急地问:“那棉花怎么办?”

“别那么*急,豆子泡个一天一夜再放棉花。”方老师说。

“啊?那要等到猴年马月呀!”

终于豆子浸泡好了,我们给它垫上了棉花,让它不会感到寒冷。我等啊等,第一节课下课,去窗台上看看,没有什么动静;第二节课下课,再去瞧瞧,还是没有响动。我心里有个生气鬼在说话了:“给你阳光,给你水,温暖着你,滋润着你,你却一点儿都不发芽。气死我了!”

可是气归气,每天下课,我还是不停地去看看。我不停地猜想:如果豆子长出来了,会是什么样呢?我想一定是西瓜吧?不对,不可能这么大吧!会不会是饼干呢?可是,饼干又不会发芽。真着急啊,怎么还不发芽呢?我真希望它快快长大,快快长大,长得赛过大南瓜才好呢!

每天晚上我都梦见种子发芽了,可第二天早上去看,还是一颗豆子。唉呀呀,我的豆子呀,快发芽呀,快发芽呀!

要是它能听到我说话那该多好啊!


力量小学作文2

兵寡粮绝。为形势所迫,我不得不随他来到垓下。这是个凄凉的夜晚,一切都那么安静,连风都停了。忽然,幽静中飘来了久违的楚歌,但这却意味着家园的失守以及亲人遭受着奴役。中*帐里传来了豪迈却又悲怆的声音:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”啊,主人的声音!夜幕中我看见他走了过来。他用手轻轻梳理着我的鬃毛,俯下身子对我说:“乌骓啊,我们明天就要突围了,无论如何我都要拼命一试。”这个从未发过愁的王者,此时也不由自主地发出一声叹息。

这注定是一个不眠之夜。北风从营帐中吹来了歌声,雄浑而悲壮,同时有女子的歌声与之相和,婉转却坚定。*冷的*刃下绽放出一朵流动的红花——虞姬她死了!过了很久,他再次从营帐中走了出来。此时,主人魁梧的身躯却显得有些佝偻,两行浊泪转瞬流下。这个我心目中的英雄,一个无所不能的神明显苍老了许多。

他问我:“乌骓啊,我到底错在哪里?为什么我会落到这步田地?”我也不禁为他叹息。真是旁观者清,当局者迷,鸿门宴上的风起云涌,除了他,谁都清清楚楚。他有着“力拔山兮气盖世”的豪情,“破釜沉舟”的勇敢,楚国父老乡亲的鼎力支持,却恰恰没有刘邦那样的智慧。他不是败于“时不利兮”,败就败在他没有刘邦那样的心计和用人的智慧。

鸿门宴上,他本可除去刘邦以免后顾之忧,却因妇人之仁而纵虎归山,终成今日之势。想当年,韩信诚心投奔于他,他却不识将材,反而驱逐他,白白送给刘邦一宝,却不知楚地山河正是他这位弃兵的战车踏平的。他没有刘邦那样的智慧,没有他的慧眼识珠,当年范增的“竖子不足与谋”一直没能将他唤醒,最终才使得刘邦

“明修栈道,暗度陈仓”的计谋得逞。主人,可悲啊!为何你还不明白?

靠着他那*冷的盔甲,想着曾经征战沙场的霸气,我亦为王!

悬崖尽头是什么?是蓝天,是白云,是另一种自由。我不由得下了决心……

公元前2xx年,项王乌江自刎。乌骓马不愿渡河,沉江而死。

千年悠悠,轮回之中何时再相逢?

力拔山兮气盖世,智不用兮惨将死,后人哀之何其悲?却不鉴之可太悲!

“我站在猎猎风中,恨不能荡尽绵绵心痛。恨苍天,四方云动;剑在手,问天下谁是英雄?……”是啊,勇敢的他无愧于英雄,但无谋的他却永远称不上霸王。无论何时,智慧都永远胜过力量啊!


科学的力量小学作文3

我经常和住在远方的哥哥、姐姐通信,可信件的传送速度太慢了,要一个多星期才能收到。不过最近,我听说有种通过计算网络来传送的——电子邮件,速度很快,而且不易丢失,准确无误。发电子邮件也不用跑到邮局去,只要在家坐在电脑旁就能完成。可怎么发电子邮件呢?正好,今天是个星期天,我便找爸爸来教我这门本领。

打开电脑,爸爸一边*纵着鼠标,一边给我讲发电子邮件的具体步骤。与此同时,爸爸还告诉我,电子邮件也叫“伊妹儿”。哈!好新奇的名字。我好奇地盯着荧光屏,认真地学着。看爸爸的动作挺熟练,我则感觉特别简单。一会儿,我就迫不急待地要试试了。在爸爸的指导下,我先打开了outlookexpress(电子邮件收发器),再点开了工具栏上的“新邮件”。我看着屏幕上只有几个小格子,得意极了,还小嘀咕着:“小菜一碟儿,几下就能搞定。”边说,我边在“收件人”那栏中打上了我哥哥的名字“林林”。“错了!这儿该打他的地址……”爸爸连忙给我纠正。可我不知为啥,还没等爸爸说完就接到“知道了!知道!刚才是一时糊涂了,这回就看我的吧!”我在那儿重新打上了“山东省烟台市……”,并看了爸爸一眼,似乎在告诉他:这次对了吧!“你又错了!这儿要打的是‘伊妹儿’地址。”爸爸也不给我一点面子,第二次给我纠正。我也不敢再错了,一丝不苟地把“伊妹儿”地址打了上去,总算是对了。接着,我又打上了这封电子邮件的题目,以及我要告诉林林哥哥的话。ok!这封电子邮件可以发送了。不过,白底黑字,我觉得不太美观,哪怕中间插得有小图片,或者是有彩*的“信纸”就好了!我正准备向爸爸询问,可又一想:不行!这次可得让爸爸瞧瞧我的厉害。但怎么才能*背景呢?我在屏幕上东寻西找,搞得手忙脚乱。在我最尴尬的时候,突然想起了在“word”文档里*背景是点菜单栏中的“格式——背景”,也许这个也一样吧!我试了试,果然不出我所料,*背景成功了。爸爸微笑着说:“看来你还是不笨嘛!下面我就看你的了。”有了爸爸这句话,我“三下五除二”,一会儿工夫就把这封“伊妹儿”发送出去了。现在,我就等待着哥哥的回件啦!

下午,我又打开电脑,收邮件时,惊奇地发现了林林哥哥的回件。这么快?我简直不敢相信。科学的力量就是强大,不得不让我佩服。


合作的力量的小学作文4

合作是另一种走向成功的途径,合作是另一种沟通人与人之间心灵的方法,合作是另一种获得掌声,获得鲜花的举措,合作是一种智慧,合作在生活中随处可见,在人才竞争的社会里,合作是重要的。

在校园里在班级里少不了与同学的合作。制作班级的黑板报就是一次锻炼合作能力的好机会。每当老师发布任务主题时我和我的小伙伴们一起准备分工有序,有人准备卡纸,有人准备资料,有人准备工具,在布置当天大家齐心协力。虽说是一次合作,但也少不了大家意见不同一的时候,意见发生了不同总会发生争执。在这种情况下。会有人主动放弃合作,甚至同学之间产生矛盾。场面一直这样僵持下去,这个时候我提出新的解决办法,在子的,大家的统一过后。请开始动工我们将黑板分成几个板块,每个同学负责其中一个板块大的编辑个同学同时合作,每个人都想出最好的办法,为班级出一份力。班级里忙的热火朝天,我指挥着,配合着大家的共同努力,完成我们统一的目标。

我天生胆小,但在合作的力量下,为了自己的同伴爬到书架上,为了板报的布局,我第一次尝试在卡纸上写标题,这是合作的力量,它使我有的不一样的改变。

合作使我添上一双飞向天空的翅膀,合作使我们这个板报小组获得了极大的成功。


宽容的力量的小学作文5

作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.”

是呀!一个人有博大的胸怀,有一个宽容的心,就会过的快乐,过的开心!

宽容其实很简单.

当你朋友犯了错误时,你不但没有怪罪她,而且给了她一个真诚的微笑,这时,你已学会了如何宽容.

当你看到别人在指责你时,你并不是怒气冲冲,而是心平气和的接受他人的批评,并且努力改正,这时你又一次学会了宽容.

也正是这宽容的力量在你身后默默支持着你,让你,引领你,走向成功,走向辉煌!

有了它,你便会使细小的生活中的“死疙瘩”解开,让生活中的小小纠纷轻轻地转化为一个微笑,令路上遇到的困难迎刃而解,任爱恨情愁纵横.

这,便是宽容的力量!


小学作文合作的力量6

冬天即将要来了,天气非常寒冷,快要下雪了。八只小蚂蚁出来找食物。走着走着,他们看见了一个又大又白的馒头,旁边还有三块小面包,一只蚂蚁去拉面包,可是面包纹丝不动。于是,举旗的队长说:“我们有八个人,两人搬一份。”“好的。”其余的蚂蚁应和着。两只蚂蚁合作,可是还是搬不动。看来,他们得要商量办法了。于是,他们在激烈的讨论。忽然,一只蚂蚁说:“队长,我和你回去叫许多蚂蚁来搬食物,其余的蚂蚁在这看管食物吧,只有合作的力量才可以把食物搬到家里。”“我们照你说的去做。”于是,他们俩回去了。不一会儿,他们不一会儿就带出了很多蚂蚁,有弟弟,有姐姐、有哥哥、有国王,过了一会儿,女王、公主、王子、母亲,父亲也通通都来了,他们排成队,黑压压的一片。他们有的在合作推,有的在合作拉,有的掀起来,有的用嘴叼着,还有的抬起来,终于把食物运回到家。

冬天来了,外面下着鹅毛大雪,他们在洞里面吃着自己辛苦搬回来的食物,他们非常高兴。“好甜好好吃的食物呀!”所有蚂蚁说,蚂蚁们明白了,一个蚂蚁的力量非常小,只有大家分工合作才可以把食物搬回家,这就是合作的力量。

[小学作文合作的力量]相关文章:


爱的力量小学作文范文7

篇一:爱的力量

世界上有一种为大的爱,比死的恐怖更强大。那就是无人不知、无人不晓的母爱。母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是每个人都拥有的。你们还记得一首歌吗:世上只有妈妈好,没妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀里抱,幸福享不了。记得小时侯,我只要一唱起这首《世上只有妈妈好》的歌,就会看见妈妈的脸上洋溢着久久不能停息的微笑。妈妈总会说:瞧!我家的小西西多能干?多懂事呀?真的长大了。就在我8岁那年,病魔又找上了我天真、烂漫、可爱的我,胃炎又发作了。我整天发烧、呕吐,胃还时常地痛,可难受了,妈妈连忙带我去医院检查。到了一连好几家医院,检查出的结果都不一样。妈妈可急坏了,黄豆般大的泪珠像下雨似的流下来。晚上9点多钟,我昏睡了过去了。在梦中:我和妈妈、爸爸一起玩游戏,和同学边舞边唱。那时的生活是多么美好呀!大概凌晨一点多钟,我醒了。看见客厅还是亮着的。我从床上轻轻地跳了下来,悄悄地走到门口一看:只见妈妈手里捧着我的照片,躺在沙发上,眼睛呆呆地望着天上皎洁的月亮。我鼻子一*,连忙爬上床。第二天早上6点多钟,我一起床,看见客厅的灯还是亮着的,不过妈妈抱着我的照片已经进入了梦乡。仔细一看,妈妈的眼睛黑黑的,还点缀了一圈红*。我给妈妈盖上了一层被子后,回到房间,躺在床上,情不自禁地哼起了《世上只有妈妈好》。俗话说的好,滴水之恩,涌泉相报。可是妈妈为我付出了这长江、黄河般的爱,我该怎样回报呢?

篇二:爱的力量

小时候听妈妈说燕子没良心,正因为我急于想知道为什么,妈妈也就讲开了:因为,当燕子回南方时,老燕子飞不动了,只好要小燕子背着,回南方有一个太平桥,桥下有波涛汹涌的水,当小燕子背着老燕子过这水背不动的时候,小燕子就把老燕子仍到了大海里,自己只顾着自己飞走了。可是那天下午,我又觉得压根,事实不是这样的。

我家的客厅窗户外面有一个燕子窝,靠着那绿绿的墙,白白的顶,综*的燕子窝在那里显得耀眼无比,差不多快三岁了!

那天下午我去看它们时,发现燕子窝里有三只小燕子,六只圆不溜秋的小眼睛死缠百赖地盯着某一个地方时,从它们眼神光里透露出一种可怜的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使劲叫唤。叽叽喳,叽叽喳,当你明地听听像是错乱不杂的嘴巴的叫声,可是,当你眼睛闭上,细细的倾听他们的叫声的时候,你会觉得像音谱那样有回味,那样深不可测,好像要急于一切的把你带入你自己的世界。

不一会儿,鸟妈妈回来了,披着一件黑*斗篷,光滑的衣服直垂到尾巴,像涂了腊一样闪闪发光。鸟妈妈的嘴里只雕着二条小虫子,右脚停在燕子的窝上,左脚抓着那黄*的墙壁,身子紧紧地贴着小燕子门,不紧不慢地将食物提给它们,小燕子们的嘴巴张的大大的,你挤我拥,一副争先恐后的样子,好像几天几夜都没有吃饭了,可是,这么点食物只够它们塞塞牙缝,于是,鸟妈妈又出走了。

小燕子耐心地盼着它们的妈妈回来,不时地还尖叫几声,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了`````````。小燕子们仍然很有耐心,而我就有一些不厌其烦了,可小燕子们并不放弃,继续等待着,我想,这就是母爱的力量吧!

篇三:爱的力量

没过多久,上课铃响了,同学们都已到齐,一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口。等待彭老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了

正当我们打开书本准备自已复习的时候,彭老师竟出现的门口。我惊呆了!她身穿黑*的大衣,胳膊上戴着孝字,脸*很悲痛,往日炯炯有神的眼睛,也变得又红又肿-----显然彭老师一夜不未眠。看样子,一定是老师的父亲或母亲去世了。只见她缓缓地走上讲台,深情地望着我们,强打起精神,说:上课。然而这声音比平时微弱的多。同学们都站起来,以及其响亮的声音向教师问好。

老师开始讲课了,她对自己亲人去世的事只字未提。她的板书依旧那样清秀,整齐;她的精神那样专注、投入;她的态度依旧那样认真,一丝不苟。只是嗓音沙哑了,脸上挂着一丝倦意。大家都知道,老师一定累了。因此,平常上课时不专心听讲、搞小动作、随便说话的同学,今天似乎受到了什么启示,像换了一个人似的,全神贯注地听老师讲课,教室里举手发言的人仿佛比以前多了几倍。讲台上下一呼一应,是那样协调融洽,热烈活跃!

我被眼前的情景感动了!我多么想为老师倒一杯热茶,让她润一润嗓子;我多想搬一把椅子来,请老师坐下歇歇

老师的一举一动使我想起了妈妈。妈妈即使生病卧床,第二天我放学回家,她也会把热气腾腾的饭菜准备好。老师就像母亲,不愿耽误学生的一节课,这也是一种无私的爱。顿时,我心潮一阵激荡,在老师的第一句话、每一个问题中,让我体会到爱的力量。

篇四:爱的力量

那天,我上完补习班,买了本《意林》,我回家后,就看了一篇文章,这个文章的名字叫《蜡人》,让我很感动。

故事这样的,是一位农村到城里打工,做搬运工,身上很白,所以大家都叫他蜡人。

一天,蜡人去买了点糖和酒,请工友们吃,大家都说:今天蜡人真大方啊,平时攒得钱都不舍得花,今天可真大方啊!竟然请我们吃,可真大方啊!蜡人点点头笑了,说:大家快吃吧。然后工友们就开始吃了。

工友们吃着吃着,就聊起了天,大家聊着聊着,一个工友说:听说你儿子考上大学了,你可真有福呀。蜡人又点点头,笑了,然后那个工友又问蜡人:什么时候把你儿子叫过来,让大家伙瞧瞧吧。蜡人不坑声了,工友们就把蜡人扶到床上,蜡人睡了。

结果,第二天,蜡人死了,工友们都很吃惊,蜡人怎么就死了,结果为肝癌晚期,工友们看了看蜡人,他脸上挂了笑容,手里还捧着钱,上面还写了他家的地址,工友们很奇怪,就到了那个地扯上的地方,开门的是个女的,工友们说明了情况,结果那个女人就他家没有这,最后有个男孩说我去看看。

大家到了蜡人的宿舍,那孩子一把拿过了钱,扔了,那钱花花绿绿的从天上掉下来,结果那男孩看了看单子,男孩说:爸!然后哭了起来,原来上面写着肝癌晚期。

然后,医生来验尸时,摸了摸蜡人的肝,很硬,医生惊呆了,应该几年前都死了,是什么在支撑他呢?我看完想到:是爱吧。

篇五:爱的力量

田世国的母亲患有尿毒症,需要换肾才能治疗,但是,必须找到配型合适的肾,这就象大海捞针。为了挽救母亲的生命,田世国毅然捐出自己的肾。医生多次见到父母为儿女捐肾,而儿女给父母捐肾还是第一次碰到。田世国把一半的生命都给了母亲,真让人感动、震撼啊!

谁言寸草心,报得三春晖。是什么让田世国把自己的一半生命都给了母亲?那是爱的力量;是什么,让一个活生生的生命离开死神的怀抱?那又是爱的力量;是什么,让大千世界丰富多彩?那也是爱的力量。

爱,让寒*融解,小草吐绿,花朵绽放;爱,让世间每一个角落都充满了温情;爱,让曾经悲伤的眼神流下了甜蜜的泪花。这就是爱,让世间变成温暖的天堂;这就是爱,让我们远离悲伤,露出笑容。

问一问自己,我们都知道爱是什么吗?

爱是高高的山,爱是深深的海,爱是黑夜里的一座灯塔,爱是穿破云雾的灿烂阳光。

想一想,每天早晨,对妈妈说一句祝福的话,这一天,你们都会沐浴在美好的心情里;想一想,每天晚上,为妈妈捧上一杯热茶,你们心里都会感到暖洋洋的。这些都是一件件微不足道的小事,却都体现出了爱的力量。

爱的力量,甜美温暖;爱的力量,无穷无尽。人生会遇到很多悲欢离合,生命总会有尽头,但爱之灯永远都不会熄灭,它将永远照耀在我们心间。

让我们都用属于自己的那把神钥匙,打开心底的那扇爱之门,把爱释放出来,让爱充满整个人间,让世界变成一个爱的天堂!

篇六:爱的力量

爱的力量有许多种,每一种爱都代表着不同的意义,有父母对儿女之间的爱;有朋友之间的爱;还有我们对贫穷人的关爱和施舍但是我认为爱的力量最大的是父母对儿女之间的爱,我们的父母就是用这样的方法疼爱我们,使我们的心灵变得丰满而富有活力。

父母对我们的爱是无穷的。当我们在成功时,往往最高兴的是父母。在失败时,最伤心的也是父母。也许有一天,你会无意间会观察到:父母的头上又多了数来根苍白的白发。额头上又多了几条皱纹的印迹父母的爱是对我们无丝的奉献。父母的泪是我们的委屈。父母的白发是我们愤怒时所制造的后果。父母所付出的一切都是因我们而引起的。在父母的眼里,我们是一块宝,比任何东西都重要。

如果没有父母,将没有我们。是父母把我们带到人间来,让我们看到这世上美好的事物。是父母伴我们长大,结诉他们一生的生命。

如果没有父母,将没有我们。是父母把我们带到人间来,让我们看到这世上美好的事物.是父母伴我们长大,结诉他们一生的生命。

父母是一盏永不熄灭的灯火,他们爱我们几乎甚过了爱他们自己。无论有苦衷有愤怒,绝对不在我们眼前出现,而在我们面前,看到的永远是他们的微笑。有时微笑是被勉强地挤出来的,是强忍着痛苦挤出来的。

在父母亲节日上,也许你的一声:爸爸妈妈你们辛苦了。对他们来说是最好的一件礼物.也许你帮他们捶捶背,揉揉肩也是一件很好的礼物

没有父母的滋润,没有父母的精心照料,没有父母的严厉管教,也许就没有我们来参观人间的机会了!

没有无私的父母爱,孩子的心灵将是一片荒漠,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。每人都拥有一位慈祥的母亲和一位宽怀的父亲.去吧!去珍惜你现在所拥有的爱!

篇七:爱的力量

每个人都有自己的母亲,当他们为我们做了事以后,我们得感激他们。我的妈妈爱我胜过爱自己。

记得有一次,我五岁的那一幕,让我深深地印在了脑海中:

我的邻居他们养了一条狗,他们很爱它。有一次,我闲着无聊了,就到邻居家玩。可是,我刚一进门,一只狗咧着大嘴巴向我大吼。我赶紧跑出去,那只狗就追着我不放。邻居他们使劲地叫它,可是没有反应。正当我跑进家门时,那只狗就把我的左脚给抓了一下。我看着狗抓过的痕迹,心里很害怕,就大声地哭了起来。妈妈见我哭了,急忙问:婷婷,你为什么哭呀?狗,狗狗抓我!我哭哭啼啼的说。然后给妈妈看我的左脚。妈妈见我的左脚有几行血丝,还有抓过的痕迹。就不顾一切地用嘴巴把我左脚中的血给吸了出来。

妈妈把我送到了医院,医生说那只狗没有病,要不然的话我有可能得狂犬病。听了医生的话,妈妈的心好像一大块石头落了下来。可是死罪可免,活罪难逃!医生让我每天下午一时来打一枚防止生狂犬病的*水。医生对我妈妈说:因为你的孩子吸血了,所以你也得跟你孩子一样来打针!妈妈听了,瞪大了眼睛,莫名其妙了。可是妈妈一点也没有后悔,可是我好后悔呀:如果我没到邻居家去,不就没有这件事了吗?哎!我好后悔呀。可是世上没有后悔*,已就就已就了,妈妈也得跟着我打针了。后来,我问吗:妈妈,您为什么不顾一切地来救我,难道您不自己吗?傻孩子,妈妈怎么会不爱自己呢?只是妈妈爱你胜过了爱自己!

啊!这是爱的力量,使我的妈妈不顾一切地来救我;这是爱的力量,使我的妈妈没有半句怨言地打了针。我爱我的妈妈。

篇八:爱的力量

今天,我读了一则新闻《捐肾救母》,被深深地打动了,心里涌动着一股暖流。

田世国的母亲患有尿毒症,需要换肾才能治疗,但是,必须找到配型合适的肾,这就象大海捞针。为了挽救母亲的生命,田世国毅然捐出自己的肾。医生多次见到父母为儿女捐肾,而儿女给父母捐肾还是第一次碰到。田世国把一半的生命都给了母亲,真让人感动、震撼啊!

谁言寸草心,报得三春晖。是什么让田世国把自己的一半生命都给了母亲?那是爱的力量;是什么,让一个活生生的生命离开死神的怀抱?那又是爱的力量;是什么,让大千世界丰富多彩?那也是爱的力量。

爱,让寒*融解,小草吐绿,花朵绽放;爱,让世间每一个角落都充满了温情;爱,让曾经悲伤的眼神流下了甜蜜的泪花。这就是爱,让世间变成温暖的天堂;这就是爱,让我们远离悲伤,露出笑容。

问一问自己,我们都知道爱是什么吗?

爱是高高的山,爱是深深的海,爱是黑夜里的一座灯塔,爱是穿破云雾的灿烂阳光。

想一想,每天早晨,对妈妈说一句祝福的话,这一天,你们都会沐浴在美好的心情里;想一想,每天晚上,为妈妈捧上一杯热茶,你们心里都会感到暖洋洋的。这些都是一件件微不足道的小事,却都体现出了爱的力量。

爱的力量,甜美温暖;爱的力量,无穷无尽。人生会遇到很多悲欢离合,生命总会有尽头,但爱之灯永远都不会熄灭,它将永远照耀在我们心间。

让我们都用属于自己的那把神钥匙,打开心底的那扇爱之门,把爱释放出来,让爱充满整个人间,让世界变成一个爱的天堂!


温暖的力量小学生作文8

温暖的力量作文(一)

苦难是一种力量,苦难是一笔财富,苦难是一种成功,苦难是一种失败。

太多的人因为这两个字而决定了一生。多少文人雅士是在经历了这两个字以后才有了今天的成就,因为经历了这两个字,他们名垂青史,流芳百世。

苦难,是最温暖人心的力量,在大山深处,住着许许多多的孩子,正因为他们的苦难才造就了他们的成功,正因为这苦难才造就了他们不服输的精神。

他们虽然穷,可是穷的有志气,他们通过努力学习向我们*,他并不穷,因为他们有知识的宝库,知识就是一切,就是资本,他们可以通过知识来造就财富。

苦难,是最温暖人心的力量,它成就了一批又一批的学子,让他们成为国家的栋梁,成为国家的有用人才。保卫祖国,他们不畏艰险。

苦难,是最温暖人心的力量,他在寒冷中给你温暖,在黑暗中给你光明,在危险前给你安全,它是我们最值钱的东西。在苦难中我们能认*确的道路,做对的事。做好的人,使我们勇往直前,力争上游。

苦难,是最温暖人心的力量,它造就我们,让我们明白自己的未来,明确自己的方向,确立自己的目标,只有自己的不断努力,不断进取,才能摆脱苦难走向成功,走向财富,只有经力了苦难,才会得到你所想的。

苦难是自己创造的,财富也是自己创造的,我们不应去怪谁,恨谁。

苦难不是永恒的,它只是短暂的,只要我们去努力,去改变,它的后面将是光明的。我们因不怕苦,不怕累,故不被世俗所迷惑。我们认清现实,通过努力去克服它。不向它屈服,顽强拼搏,成就理想。

苦难,并不可怕,可怕的是我们的退缩,不前进,我们不应只知道遇到困难就退缩,就害怕,我们也不应生在一个怎样的家庭而做出怎样的决定,因为一切都由自己决定。一份努力,一分收获梅花香自苦寒来因为经住了寒冷才能傲然于雪,我们为什么不能傲然于苦难,做一次真正的梅花。让那温暖人心的力量陪在我们身边。

温暖的力量作文(二)

每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。

那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!

一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊!

阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:小朋友,要不我扶你回家吧!我呆呆地望着阿姨,她见我不动声*,又说:走吧,你这样走不回去家的。我说:阿姨你没有别的事么?我没事。我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:怎么了?她笑着回答:没事,我忘了接孩子了。说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!

温暖的力量作文(三)

我真的感受到了,我身边的爱和温暖!

记得有一天,我在家边吃午饭边看媒体大搜索节目,突然电视里播出的场面让我大吃一惊:广东省的一个小女孩儿在过马路时一不小心被汽车轧了一下,在地上痛苦地挣扎着,可是来来往往的汽车上的人看见了她,都假装没有看到,没有一个停下车送她去医院的,路上先后经过的十几个行人也没有一个伸出援手去扶她。就在我看得很绝望,以为小女孩就这样死去了的时候,终于,感人的一幕出现了:一个正在捡垃圾的老奶奶看到了那个可怜的小女孩儿,她停下手中的活,飞快地跑过去,扶起小女孩儿,不,应该说是抱起小女孩儿向医院跑去。但是小女孩儿由于伤的太重再加上没有及时送来治疗,她在医院里经过医生们的极力抢救以后,仍然不幸去世了。

事情发生以后,很多人在谴责过路行人冷漠的同时,也伸出了援手,积极给受伤的小女孩捐款。通过这件事,让我看到了社会的冷漠和残忍,但是一个捡垃圾的老奶奶却又带给我很多的温暖,让我感受到人间自有真情在。我想,那个已经去世的小女孩应该也体会到了老奶奶带给她的阳光般的温暖,我相信,小女孩儿会在这温暖里安心永眠。要是世界多几个像老奶奶那样的人就好了,世界就会变得更加美丽。

正如一首歌中唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

希望大家也可以像我一样,感受到真正的爱和温暖。


微笑的力量小学作文9

微笑虽然是很简单的一个动作,却能带给人正能量。下面小编带来的是微笑的力量小学作文,希望对你有帮助。

曾经听到这样一个故事:一位独居的小姐听到敲门声后打开门,发现一个持*的人正恶*地盯着自己:“交出钱来!”她灵机一动,微笑着说:“朋友,你真会开玩笑!是推销菜*吧?我喜欢,我要一把”边说边让男人进屋,接着说:“你真像我过去认识的一位好心的邻居,看到你非常高兴,你要喝咖啡还是茶”本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆起来。他有点结巴地说:“谢谢,哦,谢谢!”故事最后,她真的买下了那把明晃晃的菜*,陌生男人拿着钱迟疑了一下走了,在身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生!”

听完这个故事,我不禁会心微笑。是的,微笑就是有这样的力量,能缩短彼此的距离,使人与人之间充满信任与感激。我相信微笑的力量,在任何时空,都直抵心灵。

曾经,我是一位平庸无比的学生。

那是一次考试,我的成绩再一次下降,被老师叫到办公室“喝茶”。那时,天空是黑暗的,心里空空的。我感觉到好象全世界都抛弃了我。孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来。推门而入,眼前的景象令我大吃一惊:老师端着一杯咖啡,悠闲地坐在位置上注视着我的考卷。见我进来了,竟然微笑着对我说:“来,坐吧!”这,老师有没有认错人了?强忍着心中的疑惑,坐在老师旁边,心情竟然不可思议的放松下来。那个傍晚,老师微笑着教会了我许多道理,我不再沮丧,而是充满斗志,变得想要读书。老师微笑的话对我的未来产生了巨大的影响,让我在人生的道路上走得更远!

微笑能沟通心灵、增进信任,微笑更能激励斗志、顽强拼搏。让我们彼此问候:今天,你微笑了吗?如果没有,我们一起来微笑吧!

在我的记忆深处,珍藏着一个微笑,它时刻鼓舞我奋进,激励我振作,带给我力量……

那是一个春天的傍晚,我一个人在大街上游荡。我中考考砸了两门功课,挨了爸爸一顿训斥,又和好朋友吵了一架,心情十分不好,真想找个地方大哭一场。“唉,怎么这么倒霉,全让我赶上了!”我*地踢着一块石头,发泄着心中的怨气。

随着石子的滚动,我抬头看见一个坐轮椅的白衣姑娘正在十分吃力的横穿马路,或许是因为“同病相怜”吧,我跑过去帮她。“谢谢,谢谢!”她一边谢我,一边自己用力搬动轮子。我偷偷打量了她,心一下子缩紧了:那洁白的裙摆下,只有一条腿!我看她不过十四五岁,她垂头丧气的,像霜打了的茄子一般。我问她为什么愁眉苦脸的,她吞吞吐吐地半天才说了出来,一次车祸让她失去了一条腿。当时,我很同情她,不停地安慰她:“不要灰心,不要自卑,微笑面对一切,相信自己,一定是最棒的……”经过我的劝说,白衣姑娘终于露出了微笑。那是幸福的微笑!那是甜蜜的微笑!

“你怎么也无精打采的?”她问道。我也不想保留什么,便一五一十地都告诉了她。她的再三鼓励,使我又充满了信心,烦恼的事都忘得一干二净。

在不知不觉中,就到了人行道。我们道别后,她向我挥挥手,又向我微笑。我也向她挥挥手,呆呆地注视着她。慢慢地她走远了,可她仍然在微笑,向我微笑,向每个过路人微笑,向生活微笑。此时,夕阳的余晖铺洒在大街上,也给轮椅和轮椅上的白衣姑娘镀上了一层金*的光辉……

从那天起,在我孤独无助、受人嘲笑、被家人批评时,总会想起那个美丽的黄昏,那是远比蒙娜丽莎、空中小姐的微笑更美、更亲切的微笑。

这样,我就更加自信。

这样,我也就情不自禁地微笑了。