11月21日
师生心理书面沟通活动，我们班的同学做的很好。（除了个别的）我可有苦衷了，费了九牛二虎之力把信分好。然后一一送到老师手里。中午自习时，我走进307办公室。看见历史老师呼呼地睡觉，无奈之下，悄悄把信放在他的桌子上面。而其他老师都不在办公室，只好放桌上走人。更可恶的是，我与刘雪莲去给体育老师送信时，那办公室都不能进。满屋的*味，拉上窗帘，有的老师上网，有的老师睡觉，有的老师工作，简直不像办公室。幸亏办公室中现在没有女老师，要不然屋里的男老师可遭殃了。还有几位老师的办公室在实验楼，我拉上常昊然一起去。先跑上北侧二楼，把信给劳技老师和信息老师。再跑上南侧三楼，把信给美术老师。在老师面前说话时，都是气喘吁吁的。再以最快的速度奔到教学楼三楼，我们俩走到离班级几米处时，上课铃就响了。哎，我终于完成任务了。还得谢谢常昊然呢！
11月22日
语文王老师一直觉得我们班很好，而今天发生了一件事让她改变了想法。语文课上的检测有11名同学得满分，王老师决定奖励每人一个新本。赵晶晶把11个练习本拿到班里来发时发现少一本，于是去办公室找王老师。王老师气汹汹地来到我们班，开始审讯我们。结果是预料中的，没人承认。王老师希望那个人悄悄地把本放到她的办公桌上。
11月25日
第三节是语文课。做完了眼保健*之后老师才进来。进来第一件事，拿一根粉笔，在右侧黑板上写下了：美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
接下来讲《我从罗丹得到的启示》，王老师很熟练地把题目竖着写在中间黑板左侧。我猜她应该喜欢这样的版面吧，连幻灯片上的题目也是竖着构成的。我的老师就是这样，很有个*。