模块六的总结与反馈
1、在这个模块中，你做了哪些事情？
答：在这个模块中，学习了有关“新课程评价的特点”和“新课程评价理念下课堂教学评价的标准”等理论知识；我认真分析了必选案例《杨老师的新评测计划》，通过认真阅读，我对案例有了深入的理解。然后我又认真阅读了几遍案例所涉及的理论知识，并把里面重要的知识点摘录了下来。接着我结合案例、结合理论、结合自身实际开始进行案例分析。然后我新建了一个word文档，起名为：“模块六必选案例分析.doc”，把我对几个问题的思考和回答，写在文档中，然后将文档放入“我的档案袋”的“文件”类别下。最后进入课程讨论区发了一个主贴，同时，对同组学生发的*认真阅读并进行了回复。活动二是可选案例，我选择了《学以致用》这篇案例。我先带着问题读了案例，把案例的过程简单用几句话概括在本上，然后去看案例所涉及的理论知识。逐一进行回答。并适当反思了自己的教学。接着我新建了一个word文档，起名为：“《学以致用》案例分析.doc”，将我对问题的思考和回答，写在文档中，然后进入作业区，在模块六的作业中上交了这个文档。 活动三学习了应用Excel进行教学成绩统计分析，学会了使用Excel函数计算每个学生的总分和平均分。学会了把学生的姓名按照拼音顺序排列，学会了*入用于展示学生平均成绩的折线图。然后我进入课程讨论区“教学统计软件交流分享”板块中我发了一个主帖，与他人分享。并仔细阅读其他成员的*，对他们的观点进行了评述。
2、学完本模块后，你有哪些收获？
答：学完本模块后，我学到了很多理论的东西。对“新课程评价的特点”和“新课程评价理念下课堂教学评价的标准”等理论知识有了进一步的认识。我认真分析了必选案例《杨老师的新评测计划》，对可选案例《新课改新测评》进行了认真的分析和回答了提出的问题，它必将对我以后的教学起到到指导作用。学会了应用Excel进行教学成绩统计分析，学会了使用Excel函数计算每个学生的总分和平均分。学会了把学生的姓名按照拼音顺序排列，学会了*入用于展示学生平均成绩的折线图。这些知识将会在今后的教学工作中得到灵活的应用。
3、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？
答：从培训内容到培训过程，我认为本模块的设计相当不错。能学到一些东西，尤其是感觉应用Excel进行教学成绩统计分析在今后的教学中用处比较大，因此学得比较认真。就是总觉得时间紧，每天晚上都学得比较晚，这样无疑会影响第二天的教学，真希望老师能把学习的时间安排充裕一点，让我们学到更多的知识。