文言文《观潮》优秀教案

引言：《观潮》课文全文描写了农历八月*观潮日钱塘*观潮的壮观场面。以下是小编分享的《观潮》优秀教案,欢迎大家阅读!

教学目标

1.疏通文意，掌握本课重点的文言词句。

2.感受钱塘*潮宏伟壮观的景象，体会作者的情感。

3.体会本文精炼生动的语言，感受文章多描写的自然之美和人情之美。

教学重难点

掌握本课重点的文言词句。激发学生热爱自然、赞美自然的豪情，争做时代弄潮儿。

教学工具

多媒体、板书

教学过程

新课导入

【设计意图：让学生明确本节课的学习任务】

南宋的国都临安，即现在的杭州，观潮地当时在城南(今由于*水改道已移至浙*海宁)，每年农历八月*日举行观潮盛典。迎潮前有水*演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的.表演。当日上到宫庭下到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。今天，我们和周密一道去体味一下南宋都城的生活风俗吧!

一、自主探究——预习与交流

【设计意图：此环节旨在让学生整体感知文本】

1.朗读课文，圈点课文的生字词。

霆(tíng)斋(zhāi)艨艟(méngchōng)履(lǚ)倏(shū)

舸(gě)泅(qiú)僦赁(jiùlìn)仞(rèn)绮(qǐ)

2.理解课文的重点词语。

(1)一词多义

方：

①方其远出海门(当……时)

②方出神(正)

③方七百里(面积)

观：

①观潮(观看，动词)

②天下之伟观也(景象，名词)

仅：

①仅有“敌船”为火所焚(仅仅)

②仅如银线(几乎，将近)

为：

①仅有“敌船”为火所焚(被)

②海涌银为郭(成为)

③自既望以至*日为盛(算是)

以：

①以此夸能(凭借)

②自既望以至*日为盛(和时间词等连用，表示时间助词)

势：

①势极雄豪(气势)

②既而尽奔腾分合五阵之势(阵势)

能：

①以此夸能(本领)

②未复有能与其奇者(能够)

(2)词类活用

①天下之伟观也。(动词作名词，景观，景象。)

②既而尽奔腾分合五阵之势。(形容词作动词，穷尽。)

③皆披发文身。(通“纹”，原指花纹，名词作动词，画着纹身;刺着花纹。)

④并有乘骑弄旗标*舞*于水面者。(名词作动词，树立，举。)

⑤饮食百物皆倍穹常时。(形容词作动词，高过。)

(3)古今异义

①方其远出海门(古义：当……时;今义：方形等。)

②则玉城雪岭际天而来(古义：接近、连接;今义：边际。)

③吞天沃日(古义：用水淋洗;今义：肥沃。)

④既而尽奔腾分合五阵之势(古义：两个词，意为疾驶和腾起;今义：跳跃着奔跑。)

⑤并有乘骑弄旗标*舞*于水面者(古义：举*;今义：一种体育器械。)

⑥人物略不相睹(古义：人和物;今义：特指人。)

⑦皆披发文身(古义：画花纹;今义：文字、文章等。)

⑧每岁京尹出浙*亭教阅水*(古义：名词，长官，官名;今义：一般作姓氏。)

⑨*干上下十余里间(古义：上游到下游，指地域，区域，名词;今义：用来表示大约数目。)

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