小学六年级排比句汇总

1.去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里*进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。(4)

2.我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.(81)

3.我热切的跟他们打招呼;你好，清凉的山泉，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。(3)

4.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

有的人骑在*头上："呵，我多伟大!"有的人俯下身子给人当牛马。

有的人把名字刻入石头想"不朽";有的人情愿作野草等待地下的火烧。

有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好得活。

5.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云!你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

6.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它扶过水面的声音喜爱风中的松脂的幽香。

7.不期望脚下处处阳光道，不幻想头顶一篇艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记"最危险的时候"战争飞旋!

8.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成奇妙无比的琴键。

9.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只翁翁鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.

10.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

11.要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

12.从巍峨峻拔的高原走来，我是*山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雄鹰;从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

• 小学六年级排比句

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  1.去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里*进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝...

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  古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗双目失明、双耳失聪的贝多*发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章希望，是雨后的*虹，让你为它的出现努力奋斗希望，是凉爽的清风，为你吹开空中密布的*霾希望，是累累的硕...

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