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一、活动创建主题:仪容仪表,班容班貌是一个班级的标志,对中学生来说,讲文明是衡量道德品质是一个重要方面,、但一个班级的仪容仪表,班容班貌也反映了一个班级的精神面貌。经过一学期的训练,我班在各方面都有所进步,学生的行为规范相较入学时而言已经有...
一、活动创建主题:仪容仪表,班容班貌是一个班级的标志,对中学生来说,讲文明是衡量道德品质是一个重要方面,但一个班级的仪容仪表,班容班貌也反映了一个班级的精神面貌。经过一学期的训练,我班在各方面都有所进步,学生的行为规范相较入学时而言已经有了...
一、活动目标:1、结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴。2、培养学生良好的个*和品质,使他们拥有积极快乐的人生,为创建“书香班级”而努...
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面*地发展,个*特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班...
创建目标:围绕学校责任教育的总体目标,通过个*化的班级文化建设,即个*化的班级建设目标的提出以及相应的班级物质文化的创建,班级个*化管理制度的拟定,以及富有特*的班级活动的开展,形成生机勃勃、灵活且具有创造精神的不同的班级风格和良好的班风,...
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