一、现状分析:
我们年级组有12名教师,语文教师六名,数学教师三名,英语教师三名。
一年级有学生320人,学生年龄较小,学习习惯和行为习惯都还较差,但大部分学生都有较强的学习愿望,有进取心。
二、指导思想:
以学校工作计划为中心,以课堂教学改革为中心,课程改革和教改科研实验为先导,以教师队伍建设为重点,创特*教育,优化课堂教学,提高教学质量,走特*发展的道路。
三、工作目标:
1、全年级学生*行合格率达100%。
2、语数及格率力争都达到100%,优生率达到90%,语数均及格率要达100%,语数均优生率达到90%,中
差生率控制在规定5%之内。
3、教师教学技能大幅提高:工作三年以上教师随堂课合格率100%,
四、工作重点:
1、加强养成教育,使学生能尽快适应小学的学习生活,完成角*的转变。
2、充分体现年级组的管理作用,调动全体教师的工作积极*,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
3、本学期加强以学生为本的`教育教学理念,在各个班级实行班级自治,加强对集体放学,课堂纪律,课间安全的教育,根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,促进全体学生养成良好的行为习惯。注重学生良好习惯的逐渐养成,全面展开自我教育的育人氛围。
4、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。力争做到德育效果明显。
5、注重学生安全意识教育,加强安全值日,防止不安全事故的发生。
6、开展解读教材,提高教学质量的校本教研活动,全面提高每一位老师的教研能力。
7、开展读书活动,营造书香校园。
五、具体措施。
1、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察。
2、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
3、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训丰富老师们事故防范经验,减少事故的发生。
4、每月召开一次年级组会议,协调老师的工作,研究学生存在的问题。
六、具体活动:
九月:
教师:
制定出年级组计划和本年级学生自治的具体目标和措施。
进行教案检查。
家长会。
学生:
培养学生的爱国主义精神。
学生认真倾听安全讲座。
十月:
教师:
为学生推荐好书。
检查全册教案。
学生:
营造书香班级,动员学生开展捐书活动,建立班级图书馆,每周三下午为学生的集体阅读时间。
十一月:
教师:
积极开展“解读教材,构建有效课堂”的校本教研。
每位教师上好一节荐书课。
开展综合学科的赛课活动。
制定各学科发展*评价方案。
年级组半其质量分析会。
学生:
开展儿歌朗诵比赛。
主题班队会。
十二月:
教师:
制定期末复习计划。
各学科学生发展*评价
学生:
开展口算比赛。
评选故事大王。
学生听写比赛。
学生作业展评。
一月:
年级组质量分析会。
教学质量分析。
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