初中生物期末试题:人体内物质的运输

发布时间:2022-09-26 09:57:28

一、血液的组成和功能血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等;功能:运载血细胞,运输养料和废物将血液静置会分层:上层是血浆,下层是红细胞,两层交界处事白细胞和血小板.

二、血细胞:红细胞、白细胞、血小板

初中生物期末试题:人体内物质的运输

1)红细胞:呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白.功能:运输氧气和一部分二氧化碳

2)白细胞:比红细胞大,数量少.功能:吞噬细菌.当人患某种炎症时,白细胞会增多.

3)血小板:小且没有细胞核.功能:能分泌和凝血有关的物质,止血.

血红蛋白:红细胞中含有的一种红*含铁的蛋白质(缺铁导致贫血).特*:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离

血液的功能:运输、防御保护、调节体温

2、血管1)血管的种类、结构与功能如何判断:动脉(离心,流速快,逐渐分支,变细);静脉(向心,分支逐渐合并,变粗,流速慢).毛细血管(细胞壁薄,单层细胞组成,只允许红细胞单行通过,血流速度缓慢,这些特点便于进行物质交换)

3、输送血液的泵-心脏1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌构成.有四个腔:左心室连主动脉;右心房连上、下腔静脉;右心室肺动脉;左心房肺静脉(课本P68页图)

瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开);保*血液按一定的方向流动;

动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)

心脏的功能:血液循环的动力器官

心率:单位时间内(一分)心脏跳动的次数.血压:血液对动脉血管壁的侧压力.

血液循环:

(1)血液循环的概念和途径:

概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动.

分为体循环和肺循环:

体循环:左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房

肺循环:左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室.

(2)出血的初步护理:

毛细血管出血:血液呈红*,自然止血,应消毒;

动脉出血:血*鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;

静脉出血:血*暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血.

4输血与血量

1)血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型;2)血量:占体重的7~8%

3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型;输血:以输同型血为原则

一次失血不超过400ML,人体可在短时间内恢复正常.

看了初中生物期末试题:人体内物质的运输还看了:
  • 初中生物体内物质的运输说课稿

    一、教材分析:1、教材的地位和作用:人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统两部分。血液循环系统的组成,包括心脏、血管构成的管道系统和管道内流动的血液三部分。其中心脏是人体血液循环系统的重要动...

  • 初一生物人体物质的运输试卷

    初一下册生物人体物质的运输试卷第一节流动的组织——血液6.把新鲜的动物血液放入试管中,血清是指()a.加入少量抗凝剂,静置,分离出的上层淡黄*半透明的液体b.加入0.9﹪的生理盐水,静置,分离出的上层液体c.不加抗凝剂,静置,分离出的下层液...

  • 体内物质的运输心脏初中生物说课稿范文

    一.教材的地位和作用:本课是初一下期第四章第三节的知识,本册教材主要要让学生学习了解生物圈中的人的结构。活动等知识,第四章所要学习掌握的是人体体内物质的运输,人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循...

  • 初一生物第三章单元练习题及*:人体内的物质运输

    一.选择题:1.瓣膜保*了血液在循环系统中朝着一定的方向流动,下列各项中不存在瓣膜结构的是()。a动脉内b.静脉内c.心室与动脉之间d.心房与心室之间2.血液中的红细胞的主要功能是()a.运输养料和氧b.运输养料和废物c.运输氧和一部分二氧...

  • 初中生物课体内物质的运输心脏说课稿

    一.教材的地位和作用:本课是初一下期第四章第三节的知识,本册教材主要要让学生学习了解生物圈中的人的结构。活动等知识,第四章所要学习掌握的是人体体内物质的运输,人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循...