语文学科的基础就是阅读,尽管我们要培养孩子的能力有听、说、读、写,但是如果没有阅读作为基础的话,孩子的其他能力是很难得到提升的。本文特意为大家收集整理了《语文》二年级下测试题,希望大家喜欢!
一、读拼音,写词语。
lu?tuo
mìfēng
qīngtíng
jiànkāng
fǔmō
zhēngbīng
shanglì
chìbǎng
jiānyìng
pangqiǎo
二、组词。
映()缓()绕()秧()暖()晓()
三、给加点字选择正确的读音。
因为(w?iwai)勉强(qiángqiǎng)将士(jiāngjiàng)兴奋(xīngxìng)华山(huáhuà)老牛舐犊(tiǎnshì)
四、想想课文内容写词语。
蚕姑娘——又()又()花木兰——()父()*孟郊——()母亲沉香——劈山()
五、把成语补充完整,并选择合适的成语填空。
跋()涉()争()斗()张()结()()()盛开赏()悦()天()日()
春天到了,老师带领我们去郊游。一路上()、(),同学们都说:“郊外的景*真是()!”
六、按要求写句子。
1.把词语整理成通顺的句子,并加上标点。
快乐地奔跑在小朋友一群*场上
_____________________________________
2.把句子补充完整。
河岸上,桃花盛开,远远望去像_______________________。
3.读例句,用带点的词语写一句话。
例:那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
_____________________________________。
七、根据课文内容填空。
1.嫩绿的()()闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群()()的孩子,快乐得好像神仙一样。(《雨后》)
2.狐狸()()活现,()头摆();老虎半信半疑,东()西()。(《狐假虎威》)
3.随风()入夜,()物细无声。(《春雨》)
谁言()()心,报得三春晖!(《游子吟》)
4.我爱美丽的《月()()》,那里清清的河水倒映着小桥、绿树、和青山;我喜欢《快乐的节日》中的孩子们,他们像小鸟一样,等身上的羽毛长()(),就()()地向着高空飞翔,飞向自己的理想。
5.()和()是中华民族的“母亲河”。(1分)
八、阅读短文,回答问题。
湖水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶??夜晚,它变成了一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快??
1.短文共有()个自然段。
2.找一找,填一填。
()的鲜花()的垂柳()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶
3.短文告诉我们白天湖水是(),夜晚又变成()。
4.你见过湖水吗?在你眼里,湖水还像什么?用一两句话写下来。
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九、看图写话。(请仔细看图,写几句话,不会写的字用拼音代替,注意加上标点。)
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