一、知识点梳理
1、文体知识
赋,是*古典文学的一种重要文体,赋是介于诗、文之间的边缘文体,在两者之间,赋又更近于诗体。赋萌生于战国,兴盛于汉唐,衰于宋元明清。赋是汉代最具代表*,最能彰显其时代精神的一种文学样式。汉赋分为骚体赋、汉大赋和抒情小赋。
赋的特点:
①语句上以四、六字句为主,句式错落有致并追求骈偶;
②语音上要求声律谐协;
③文辞上讲究藻饰和用典。
④内容上侧重于写景,借景抒情。排偶和藻饰是汉赋的一大特征。经历长期的演变过程,发展到中唐,在古文运动的影响下,又出现了散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由形成散文式的清新流畅的气势,叫做“文赋”。《赤壁赋》即是一篇文赋。
2、作家作品:苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,又字和仲,号东坡居士。汉族,眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵,弟苏辙合称三苏。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后代很有影响,与*弃疾并称苏*;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。
3、课文解读《赤壁赋》
第1段,写夜游赤壁的情景。这是本文正面描写“泛舟”游赏景物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。
第2段,写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。
第3段,写客人对人生短促无常的感叹。
第4段,是苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的`见解,以宽解对方。
第5段,写客听了作者的一番谈话后,转悲为喜,开怀畅饮,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。照应开头,极写游赏之乐,而至于忘怀得失、超然物外的境界。
二、综合练习题
(一)给加点字注音
壬戌(,)举酒属客()一苇()窈()窕()冯()虚御()风扣舷()桂棹()溯()嫠()妇袅袅()不绝如缕()愀然()潜蛟(,)和之()挟()山川相缪()舳舻(,)旌旗()酾酒()横槊()渔樵()*渚()麋鹿()匏尊()蜉蝣(,)粟()须臾()愀然()枕藉()洗盏()更酌()肴核()杯盘狼籍()
(二)指出下列句子中的通假字
1、浩浩乎如冯虚御风2、杯盘狼籍
(三)解释下列句子中加点词语的含义
1、七月既望
2、举酒属客
3、徘徊于斗牛之间
4、纵一苇之所如
5、凌万顷之茫然
6、浩浩乎如冯虚御风
7、桂棹兮兰桨
8、击空明兮溯流光
9、倚歌而和之
10、其声呜呜然
11、余音袅袅,不绝如缕
12、苏子愀然
13、正襟危坐
14、山川相缪
15、方其破荆州
16、下*陵
17、酾酒临*,横槊赋诗
18、固一世之雄也
19、况吾与子渔樵于*渚之上
20、举匏樽以相属
21、哀吾生之须臾
22、知不可乎骤得
24、盈虚者如彼,
23、托遗响于悲风
25、而卒莫消长也
26、相与枕藉乎舟中
(四)词类活用
1、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇2.月明星稀,乌鹊南飞
3、西望夏口,东望武昌4、方其破荆州,下*陵,顺流而东也
5、况吾与子渔樵于*渚之上6、侣鱼虾而友麋鹿
(五)翻译下列句子,注意画线处的译法
1.苏子与客泛舟游于赤壁之下
2.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
3.客有吹洞箫者,倚歌而和之
4.苏子愀然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?
5.此非孟德之困于周郎者乎?
6.而今安在哉?
7、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
8、相与枕藉乎舟中,不知东方之既白
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