今天上自然课的时候,老师让我们在教室里做捉空气的实验。老师先带我们做实验。他让我们把塑料袋口张开,拿起来兜了兜,然后把塑料袋口摸紧,塑料袋一下鼓起来了,我往上摸了摸,觉得软乎乎的。老师又让我们把塑料袋口贴在耳朵旁边,摸住塑料袋口的那一只手慢慢松开,用另一只手轻轻地捏塑料袋,我觉得有一阵小风向我脸上扑来,还夹着“味——”的声音。=
老师又给我们做了一个实验。老师拿起一个空玻璃杯,口朝下放在水里,刚沽到水面,老师就把杯子横过来放到水底,水面上冒起像珍珠一样的水泡。多好玩啊!原来我们身边到处有空气啊!
今天上自然课的时候,老师让我们在教室里做捉空气的实验。老师先带我们做实验。他让我们把塑料袋口张开,拿起来兜了兜,然后把塑料袋口摸紧,塑料袋一下鼓起来了,我往上摸了摸,觉得软乎乎的。老师又让我们把塑料袋口贴在耳朵旁边,摸住塑料袋口的那一只手慢...
今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向*场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。正话反说:要求:老...
今天上自然课的时候,老师给我们做了一个非常神奇而且有趣的小实验。因为每次上课的时候,老师都会给们做一些很有意思的小实验,所以我们大家都翘首以待,想看看这次老师我们带来什么有意思的东西。刚一上课老师就神秘兮兮的跟我们说她要变一个小小的魔术,我...
我坐在教室的第三大组的第二小组的第二排。前面的黑板上留着老师去看会前写的两个醒目的大字“安静”。教室真的很安静,许多同学们都在做自己的作业,只有几个同学在一起说话,我的眼睛死死的盯着桌子上的作业本,这道题怎么算?“∠a+∠d=?”又是关于“...
今天,刘老师不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字鸡蛋能浮在水面上吗?同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。老师把...
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