《七彩飞虹》一年级教案

教学目标：

1、了解彩虹的*彩排序，认识常用*。

2、灵活地运用所学知识，画一幅有彩虹的图画。

3、增加学生的自然常识。

教学重难点：

重点：认识并能准确排序彩虹的七种颜*。

难点：大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。

教学准备：

教具：七**标卡片、混*示范工具、多媒体实物投影展示平台等。

学具：水彩笔、蜡笔等。

教学过程：

一、设疑导入

1、师：小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜*组成的吗？教师出示七种颜*的*标卡。

2、学生：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。学生辨认七种不同的*彩。

（具体认识表现彩虹的七种*彩的名称。）

二、分析理解

1、师：小朋友，你知道这七种颜*的正确顺序吗？为什么会是这样的呢？

2、学生根据教材说出七种颜*的正确顺序。

三、混*游戏

1、教师示范将红*水杯和黄*水杯的水相互混合后，引导学生观察变化；

2、再请小朋友把黄、蓝两*和红、黄两*分别混合，观察颜*的变化；

3、从自己的彩*笔盒子中按照顺序找出七种颜*。

学生参与混*游戏活动，并在活动中观察和学习*彩的变化，看一看*彩的变化，说一说观察的结果。

（通过直观的游戏活动进一步认识颜*，增强学生对*彩变化的注意力。）

四、欣赏感知

教师引导学生观察教材中的范图并请学生说一说自己看了这些画以后的想法。

1、你能正确并按照顺序表现彩虹的七种颜*吗？

2、你能比其他的小朋友想象的更奇特吗？

学生欣赏教材范图，巩固彩虹的七种颜*以及其顺序印象。

说一说自己的感受和想法。

（增强体验，在体验中加强知识的记忆并为激发思维做铺垫。）

五、自主表现

教师引导学生大胆想象：你想把彩虹画成什么？

1、美丽的彩虹是降落伞的伞顶、美丽的空中河道……；

2、请学生说一说，画一画，教师巡回辅导。

学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象。

学生绘画活动，表现自己的想象或则表现和彩虹有关的故事。

（运用语言激发思维，在绘画活动中锻炼思维能力提高绘画表现能力。）

六、总结评价

• 一年级美术教案：七彩飞虹

  教学目标了解彩虹的*彩排序，认识常用*；灵活运用所学的知识，画一幅有彩虹的画；增加学生的自然常识。课时安排一课时。教学准备七**标卡片、混*示范工具、多媒体实物投影展示平台等。教学重点认识并能准确排序彩虹的七种颜*。教学难点大胆想象并表达自...

• 七彩飞虹的教案

  教学内容第一课七彩飞虹教学目标n了解彩虹的*彩排序，认识常用*；n灵活运用所学的知识，画一幅有彩虹的画；n增加学生的自然常识。课时安排一课时。教学准备七**标卡片、混*示范工具、多媒体实物投影展示平台等。教学重点认识并能准确排序彩虹的七种颜...

• 《七彩飞虹》教案教学设计

  教学目标：1、了解彩虹的*彩排序，认识常用*2、灵活地运用所学知识，画一幅有彩虹的图画3、增加学生的自然常识教学重难点：重点：认识并能准确排序彩虹的七种颜*难点：大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事教学准备：教具：七**标卡片、...

• 七彩飞虹美术教案设计

  教学目标：1、了解彩虹的*彩排序，认识常用*；2、灵活运用所学的知识，画一幅有彩虹的画；3、增加自然常识。教学重点：认识并能准确排序彩虹的七种颜*。教学难点：大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。资源手段：七**标卡片、混*示范...

• 美术七彩飞虹教案

  b教学目标1。认知目标：了解彩虹的*彩排序，认识常用*。2。技能目标：灵活的运用所学的知识，画一幅有彩虹的图画。3。能力目标：增加学生的自然常识。4。感情目标：培养学生对大自然的热爱之情。教学重点认识常用颜*，画出一幅带有彩虹的图画。教学难...