小高考生物知识点

2017年高考已经结束两个多月，新的考生接下来要应对的高考复习的茫然，生物怎么复习，不用担心。下面是小编准备的小高考生物知识点有关资料，仅供大家参考!

1、大量元素：含量占生物体总重量的万分之一以上的元素，叫做大量元素，如：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg等。

2、微量元素：含量比较少，但又是生物体生命活动所必需的元素，叫做微量元素，如：fe、mn、zn、ca、b、mo等。

3、组成细胞的化合物

(1)无机化合物：水、无机盐

(2)有机化合物：蛋白质、核*、糖类、脂质

4、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的原理：某些化学试剂能够使生物组织中的有关化合物产生特定的颜*反应。糖类中的还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红*沉淀;脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄*(或被苏丹Ⅳ染液染成红*);蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫*反应;淀粉遇*变蓝*。

1、选择题

选择题是高考常见题型，最好选择题也是有一定技巧的，高考生物选择题通常采用反推法和代入法两种方式。反推法即从已知*出发反过来推导，结果与题意相符者即为应选*。这种方法多用于供选*中含有较多信息的选择题。

2解答题

高考生物解答题基本上属于从已知到未知的过程。从思维学上分析，解答问题的过程包括概括、联想、回忆、判断和作答五个环节。做解答题时要注意一些化学反应原理。

3、审题仔细

仔细审题是正确解答高考生物试题的前提。见到一道试题之后，首先要弄清题目涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保*对题意的理解准确无误。

4、书写技巧

在高考中尽量用生物专用术语回答、用推理计算得出的符号或数据等回答。联系学过的知识找到适合的专用术语，或推理计算得出符号、数据等填空，力求准确、全面。

1、制定目标

a.你想去什么大学?你最好花一些时间认真思考你想要去哪所大学，毕竟它将承载你未来四年的时光。

b.你有没有宏观的学习规划?你对自己的学习情况了解吗?去请教熟悉你学习状况的老师，与他进行一次深层次的探讨，了解你的学习状况，并规划未来一年你的行动方向。

c.你有没有详尽的学习计划?有了宏观的学习规划，下来就该落实详尽的学习计划。如果你自制力差，你必须制定一套实际的、可行的的方案。计划越详细越好，但是不要安排太过理想化，给自己一些空档期。

d.这些目标都打对勾了吗?计划列好了，下来就一步一个脚印，踏踏实实地走下去。

2、高考比模拟测验简单得多

高考着重考查学生的基础知识和思维能力，而不是出题故意为难大家。不要把高考想得特别难，但也不要把高考太当儿戏。巩固基础知识，强化解题技巧。

a.基础知识巩固主要在第一轮复习，第一遍一定要过扎实，将知识系统化。

b.解题技巧主要在第二轮复习，通过做题习得做题技巧。只要是高考题就有规律，就有与之对应的解题技巧和方法。解题技巧是法宝，这一点切记。

3、养成“查漏补缺”的习惯。

每个老师都会说到了高三就是查漏补缺的过程，可是真正有几个同学做到了查漏补缺?每一个科目都要准备错题本。发现漏洞，消灭漏洞。

4、做题是途径，而不是方法

做题只是寻找漏洞的途径，绝对不是学习的有效方法。做题要会做题，不要盲目地多做。

5、根据自己的情况选择老师

多数学生还是跟着老师的节奏走比较好，毕竟老师是专门训练考试机器的程序员。但是，如果你的自制力特别好，你对自己的学习情况特别了解，并且你有一个远大的目标和一份可行的学习计划，最重要的是，如果你有最适合自己的学习方法(解题技巧)，那么你就可以自己当自己的老师。

6、你也要有随手记

准备一些口袋里能放下的小笔记本，把英文单词、古诗文名句和自己记不住的知识点装进去。走在路上看，坐车的时候看，坐在马桶上看，看着看着，你想把它们忘记了都难。

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