关于诚信的优秀教案

一、导入；

１、读材料，说自己喜欢的文章，谈感受。

２、奖大家一个故事，介绍季子徐墓挂剑的故事。

３、再送给大家几句名言。（幻灯片１出示）

二、读题

１、以上名言及故事都是围绕诚实与信任来说的，这节课继续学习第１５课（生读课题）。

２、请打开课本快速读全文，找出含有课题的那句话，用～～划出。

３、（幻灯片２出示）读中心句（板书：比金钱更重要）。

４、再有感情地读课题，为什么诚实与信任比金钱更重要？在句子后打上？，这节课我们来研究这个问题。

三、学习1~3节

1、诚实与信任真的比金钱更重要吗？让我们一起回到那个夜晚，自由朗读1~3节，想想那个晚上发生了一件什么事？用简洁的语言概括。

2、这是一次小小的交通事故，在你看来，事故的主要原因有哪些？结合课文内容说说理由。

（环境、小红车主人、自己等多方原因）

3、在这个故事中大家觉得作者我是个怎样的人？在印象深的地方圈圈划划。

4、（出示幻灯片3）读句子，重点品味毕竟便，突出作者诚实自觉*，你对作者的诚实产生了什么感情？

5、德国诗人海涅有一句名言：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。诚实是做人的基本原则，是取得他人信任的基础，所谓老实人不吃亏，现在再一次读读这些句子，把你的感受通过朗读表现出来。

6、是呀，作者我在无人知晓完全可以逃避的情况下主动自觉地留下了字条，如果你就是作者，你会在字条上写些什么内容？可以用上自己真实的人名和电话号码。

7、为什么你们不把事故原因写进去？如果你是那位小红车的主人，看到字条，你会怎么想？、

四、学习4~10节

1、刚才大家所说的，正是小红车主人所想的，所以三天后，他主动打电话与作者联系。分角*朗读打电话部分。（幻灯片4出示对话部分）

2、男女生分角*朗读对话。

第一次对话，你读了有什么疑问？

带着疑问读第二次对话，让小红车主人感动的仅仅是字条吗？

第三次对话，我为什么感谢作者？

3、从两人的对话中，你听出了什么，感受到了什么？

（我是个诚实的人，小红车主人是个怎样的人？）

4、指名有感情朗读对话。

5、小结：信任是一种有生命的感觉，也是一种高尚的情感，更是连接人与人之间的纽带，对大家来说，懂得信任也是一种过程。

6、现在你明白：诚实与信任真的比金钱更重要了吗？板书上的？应改为！再齐读板书。

7、此时些刻，你有没有被感动了？用读的方式表达你的心情。

五、学习第11节

1、（幻灯片5出示）齐读最后一段。

2、喜欢哪句话，深深地印在我的脑海里的是什么？有没有深深地印在同学们的脑海里？

3、老师希望同学们学了这篇课文后，诚实与信任能流淌到你的心里，溶化在你的血液里。

六、总结全文

1、老师想把一首诗献给在座的所有同学和老师，也献给天下所有具有诚信品质的人。

（幻灯片6出示《诚信如歌》）

2、诚信，心灵之花猜猜看这是谁写的名言。其实这是老师自己学了课文后想到的，这则感人的故事学完后你也可以写一写自己的感受，用一句话写下来，制成书签送给你的好朋友。

（学生在本子上写自创的格言）

3、课文如果不用诚实与信任作题目，你还可以什么作为题目？

4、总结：诚信是架设在人心的桥梁，是沟通心灵的纽带，是震荡情感之波的琴弦，只要人人都拥有诚信，世界将变得更加美丽。

附板书：

15

诚实与信任

比金钱更重要！

附课前资料：

诚信

1失信不立

[大意]不讲信用就无法立身立国。

2与朋友交,言而有信。

[大意]同朋友交往,说话要诚实守信。

3人而无信,不知其可也。

[大意]做人而不讲信用,不知道他怎么可以立身处世。

4民无信不立。

[大意]自古以来,失去*信任的执政者是站不住脚的。

5言必行,行必果。

[大意]说话一定要讲信用,做事一定要果断。

6一诺千金。

[大意]一个承诺抵得上千两黄金

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