计划人:
一、基本情况分析:
七年级的同学进初中已经一学期了,大多数学生学生的一些思想意识、言行及行为习惯较刚开始已经有了很大的提高,本期我们将继续努力使绝大部分学生的身体素质得到更大的提高;本期第4周将进行学校第八届学生田径运动会,所以开学前3周主要针对运动会项目来学习,使学生们在运动会上赛出水平,为学校参加高县第37届中小学田径运动会选拔人才。对体育常识,术语以及简单的队列、队形进行学习;另外还要学习学生体质健康测试的五个项目。
教材分析
1、跑:①短跑:重点是起跑及终点冲刺;难点是前摆充分和蹬摆结合。
②耐力跑:重点是调整呼吸方法;难点是培养意志品质和毅力。
2、跳跃:重点是提高腿部力量;难点技术动作的掌握。
3、投掷:重点是提高上肢力量;难点是掌握动作技术。
4、队列队行:重点是动作协调;难点是动作整齐。
6、篮球:重点跳起投篮的技巧。
教学任务与目标
上课时要注重五个领域的实施:即①身体健康,②运动参与,③运动技能,④心理健康,⑤社会适应,要注意按照课标树立四个基本理念:①坚持健康第一的指导思想,②激发运动兴趣、培养终身体育的意识,③以学生发展为中心,重视学生的主体地位,④关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益,在判定课时教学计划时要遵循以下几个原则:①要确立本次课明确而又具体的学习目标,②内容的选择和组织教学能有效地促进学生达成本次课的学习目标,③重视通过多种手段和方法激发学生对体育学习和活动的兴趣、活跃课堂气氛,从而使学生在愉快的体验中获得知识和技能,④各种活动的时间不要安排,要有一定的灵活*,⑤要力求简单明了,使教师有更多的时间考虑创造*教学,⑥要给学生布置课外体育活动的作业,促使学生逐步养成坚持体育锻炼的习惯。
教学方法与措施
1、采用模拟50米冲刺,让学生体会起跑和冲刺的技术动作。
2、用跳台阶提高学生腿部力量和*跳力,在踏跳板上体会蹲踞式跳远的技术要领。
3、通过俯卧撑、推哑铃、推小车、掷纸飞机等锻炼手臂力量和技术动作。
4、分组进行原地跳投的教学和练习。
教学进度安排
周次教学工作要点
1—5周一,学习运动会项目。二、队列练习:“立正”、“向右看齐”、“向前看”、原地转发、原地踏步、齐步走、跑步走等。
6—10周跑:快速跑、跑的专门练习,起跑姿势,摆臂练习、途中跑、终点跑等,中间穿*跳绳练习与比赛,提高学生的灵活*,跳橡皮筋等有益身心的练习与游戏,球类:篮球练习、球*。
12—16周耐力跑,以提高学生耐力为主,可以以越野跑的形式进行
球类练习:1、运球,2、运球上蓝,3、投蓝及比赛等。
17—18周一、简单测验,二、技巧、前滚翻,三、跳远练习,四、智力游戏等。
篇一:七年级体育教学工作总结 2013-2014学年第一学期七年级 体育教学工作总结 这一学期里,我校在的指导下,以学生 为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。现总结如下:...
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