读《会飞的教室》有感作文150字

篇一：

最近我们班读了一本叫《会飞的教室》的一本书，我觉得很好。我原来觉得《窗边的小豆豆》最好，可没想到这本书也很好。

这本书分为两个小故事，我喜欢第二个。因为第二个是侦查抓小偷，我刚好喜欢这个类型。过来三个故事，突然做了一个奇怪的梦，然后钱包被偷……之后发生的事更让人震惊。又潜入酒店。为了抓住狡猾的小偷，又千方百计的想办法，查电车，监视，计划，抓小偷……这让我感到很*苦，抓住小偷后，我恨不得打他一顿。

这本书真好。

篇二：

我还没读《会飞的教室》这本书的时候，我觉的很奇怪，教室怎么会飞起来呢？我就翻开书认真的看，原来，《会飞的教室》是同学们自编自演的一场戏。

我最喜欢书中的戴马亭，他不光成绩好，画画也很好，还有书中的邬理和马提斯最胆小，因为，马提斯明明害怕一座小山岗，他还迷迷糊糊的走进那座小山岗下，邬理也害怕那座小山岗，邬理看见马提斯在那座小山岗下，他就冲过去把马提斯救到学校里，所以，马提斯和邬理最胆小。

篇三：

暑假里，我看了一本书名字叫《会飞的教室》。

这本书主要讲述的是有一些同学正在排练一出圣诞剧《会飞的教室》。通过一系列感人的情形，塑造了一群活泼、单纯、天真可爱的少年。其中有善良的姚妮，胆小的屋理和坚强好斗的马提斯，才华横溢的戴马亭，他们以独特的形象给我留下了深刻的印象。

看完这本书后，我懂得了怎样去关爱同学、老师学会了友谊。

篇四：

我读了《会飞的教室》以后，觉得这本书很有趣，里面的很多人物让我佩服：马堤斯很勇敢，他可以转败为胜；戴马停是我最佩服的，他有惊人的绘画才能，也很勇敢；姚宁是一个多愁善感的大才子，《会飞的教室》就是他写的；禁*老师是一个和蔼可亲、开明的老师，对待事情很冷静；正义老师，仁慈、受人爱戴，帮助戴马停回家，是一个很了不起的老师。还有：邬理、艾嘉澜、葛洛堤、赛巴休、戴懊德……他们都有自己的优点。

这本书很好看，我真喜欢！

篇五：

听这个书的名字《会飞的教室》我以为是一个童话故事。看了以后才知道，原来”会飞的教室“是姚宁他们班排的舞台剧。而这本是是以他们学校和另一所职业学校之间发生的矛盾，而且职业学校抓了一名他们学校的同学，还拿了他们的听写本。

然后由班长带领着他们一起去救同学，去要他们的听写本，有的同学希望武力解决，有的同学提出和平解决。

通过这些让我了解了亲情，友情。如果去和同学们、朋友处理好关系。

篇六：

我读了《会飞的教室》以后，我发现戴马亭非常勇敢，他不怕高年级的恶霸戴奥德，把戴奥德的手指夹得通红。马提斯获得了大胃王的称号，他很强壮，快到元旦节了，大家挤上火车都是他的功劳。

邬理是一个弱小的人，他非常胆小，连上台讲话都不敢。姚宁是一个多愁善感的大才子，会飞的教室就是他写的。

看了这本书后，我收获很多，学会了包容和团结友爱，我要向他们学习。

篇七：

暑假里，我看了一本书名字叫《会飞的教室》。

这本书主要讲述的是有一些同学正在排练一出圣诞剧《会飞的教室》。通过一系列感人的情形，塑造了一群活泼、单纯、天真可爱的少年。其中有善良的姚妮，胆小的屋理和坚强好斗的马提斯，才华横溢的戴马亭，他们以独特的形象给我留下了深刻的印象。

看完这本书后，我懂得了怎样去关爱同学、老师学会了友谊。

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