活动目标:
1. 根据旋律,将学会的诗歌与之相匹配,初步学唱歌曲《最后一学期》。
2. 能唱准附点音符和十六分音符的时值,掌握切分音的唱法。
3. 在歌唱活动中能注意控制自己的音量。
活动准备:
学过儿歌《最后一学期》,配套音乐《最后一学期》。
活动过程:
1. 幼儿随进行曲的音乐自由走步进场。
2. 复习歌曲《小孩不小歌》,要求幼儿唱好顿音,加强力度,表现出小孩长大的自豪感。
3. 学习歌曲《最后一学期》。
1)复习儿歌《最后一学期》,激发幼儿做个小学生的光荣感。
2)欣赏歌曲一遍,熟悉曲调。
3)根据歌曲节奏拍节奏,并讨论拍在哪里。
4)幼儿听歌曲的音乐,用手拍节奏,重点提醒幼儿拍对附点音符、十六分音符及切分音。
5)请幼儿按歌曲音乐节奏念歌词,念到附点及切分音时,词、曲配合一致。
6)幼儿集体跟唱。教师纠正幼儿唱得不准确的地方,并正确示范。
边唱边表演。
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