活动目标:
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪*、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
活动过程:
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
温馨提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的*作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的*作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
温馨提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
新年贺卡活动目标:1、初步了解新年贺卡的用途,尝试创造*的设计、制作贺卡。2、体验同伴间友好的情感。活动准备:1、环境创设:在教室中布置有关新年的墙饰2、知识准备:学习歌曲新年好3、物质准备:已经剪好的没有装饰的**卡纸、在教室周围的桌子上...
教学目的:通过讲授生日贺卡的设计、制作方法,进一步学习**、设计、制作等各种知识。教学时间:2课时教学重点:设计制作课前准备:收集有代表*的贺卡印刷品和人工制作的贺卡准备制作材料:各种颜*笔,各种*纸,碎布,毛线,剪*,胶水等教学过程():...
活动目标:1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。活动准备:1、物质准备:ppt、各*卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪*、水*笔、双面胶、废旧零散的图书、等。2、知识准备:幼儿已经了...
一.活动目标:1.幼儿可以用完整的普通话进行交流。2.通过活动,使幼儿初步了解贺卡的内容,作用,并尝试自己制作贺卡。3.通过幼儿相互交换贺卡,培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。4.发展幼儿手部动作的灵活*。5.喜欢帮助别人,与同伴友...
主题名称新年乐课题名称新年贺卡活动目标1、了解新年贺卡的用途,知道贺卡的形式是多种多样的。2、能选择自己喜欢的方式设计并制作新年贺卡。3、通过做贺卡这一实践活动,培养幼儿的观察、*作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。活动准备1、课前...
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