活动目标:
一、让幼儿在掌握儿歌的基础上变换多种形式练习2/4拍的节奏,如朗诵与默诵相结合、声势练习等。
二、训练幼儿对肢体的控制能力。
三、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
活动准备:
1、让幼儿熟悉儿歌,对2/4拍的节奏有所了解。
2、准备猎人的道具、狼的头饰等。
活动过程:
1、教师带领幼儿做手指谣《十个娃娃哈哈笑》。
2、听力训练:自然界的各种声响。
3、对答游戏:《五只小袋鼠》。
4、请幼儿按2/4拍的节奏边拍手边念儿歌《袋鼠妈妈》。
5、引导幼儿用朗诵与默诵相结合的方式,练习2/4拍的节奏。
例:(朗诵)袋鼠妈妈,(默诵)有个袋袋,
或(默诵)袋鼠妈妈,(朗诵)有个袋袋。
6、声势练习。
教师引导幼儿创编简单的声势,练习2/4拍的节奏。根据儿歌的内容,指导幼儿从脚的动作开始创编。
7、游戏:狼来了
全体幼儿围成圆圈当袋鼠,顺时针边跳边念儿歌,当狼来了,幼儿躲到妈妈身边,猎人出现,开*把狼打死。为增加游戏的趣味*,狼可出现装死的情节。袋鼠妈妈带领孩子们一起看狼是否真的死了,装死的狼再一次爬起,猎人开*,把狼打死。
活动目标:一、让幼儿在掌握儿歌的基础上变换多种形式练习2/4拍的节奏,如朗诵与默诵相结合、声势练习等。二、训练幼儿对肢体的控制能力。三、培养幼儿对音乐活动的兴趣。活动准备:1、让幼儿熟悉儿歌,对2/4拍的节奏有所了解。2、准备猎人的道具、狼...
活动名称:袋鼠妈妈活动目标:1、在说说、看看、听听中认识袋鼠,初步熟悉、理解歌曲内容。2、感受与妈妈相亲相爱在一起的快乐与幸福。活动准备:袋鼠装饰及玩偶、ppt、录像等等。活动过程:春天来了随着《春天》的音乐律动第一遍幼儿随音乐即兴表演第二...
活动名称:袋鼠妈妈活动目标:1、在说说、看看、听听中认识袋鼠,初步熟悉、理解歌曲内容。2、感受与妈妈相亲相爱在一起的快乐与幸福。活动准备:袋鼠装饰及玩偶、ppt、录像等等。活动过程:春天来了随着《春天》的音乐律动第一遍幼儿随音乐即兴表演第二...
目标:1.能两两结伴进行歌表演,模仿袋鼠跳时动作较合拍。2.尝试创编表现“相亲相爱”的动作。3.愿意与不同幼儿结伴游戏。准备:1.幼儿在集体活动中学唱过歌曲《袋鼠妈妈》。2.教师在钢琴伴奏下演唱歌曲,录制成音频资料,并配上提示语,保存于u盘...
活动名称:袋鼠妈妈活动目标:1、在说说、看看、听听中认识袋鼠,初步熟悉、理解歌曲内容。2、感受与妈妈相亲相爱在一起的快乐与幸福。活动准备:袋鼠装饰及玩偶、ppt、录像等等。活动过程:春天来了随着《春天》的音乐律动第一遍幼儿随音乐即兴表演第二...
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