阅读理解。
蜜蜂的赞美
秦牧
(1)全世界的小虫儿,给人类赞美得最多的,大概要推蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样东西了。
(2)人们对于蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上,许许多多人都歌颂过蜜蜂。这人仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,而且也由于:蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。
(3)蜜蜂采蜜时的*勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料,假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里,差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
(4)看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫,感到由衷的赞美呢!
(5)十六世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称作蚂蚁的方式;把主观的随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里的花朵中采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。几百年的时候像流水一样过去了,培根许许多多的话已经为人们所遗忘,但是他那句“知识就是力量”的*语,和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。
(6)鲁迅先生在他的书简里面,也曾告诉一个青年人说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经民蜜蜂采花作为譬喻,来说明艺术真实和生活真实的关系,以及它们之间的异同。
(7)蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给它多少赞美之词!它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。
1、第二自然段,艺术史上,许许多多人都歌颂过蜜蜂,请用原文语句回答。
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2、纵观全文,第二段中哪一句是全文的抒情线索?
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3、蜜蜂酿蜜给人的启示是什么?用第二段中的三个词来概括。
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4、第三段引用有趣的统计数据的目的是为了说明什么?
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5、第六段用鲁迅的话和郭沫若的譬喻要说明什么道理?
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参考*:
1、这不仅因为蜜蜂能够酿蜜,而且由于:蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。(意思对即可)
2、蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。(意思对即可)
3、博采、提炼、酿造
4、蜜蜂采蜜时的*勤。(意思对即可)
5、说明艺术真实和生活真实的关系以及它们之间的异同。(意思对即可)
阅读下文,完成问题。蜜蜂丰子恺①正在写稿的时候,耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声,间以“嘚嘚”之声。因为文思正畅快,只管看着笔底下,无暇抬头来探究这是什么声音。然而“嗡嗡”,“嘚嘚”,也只管在我耳旁继续作声,不稍间断。过了几分钟之后,它们已把我的...
我只要学习蜜蜂的*勤,所以写作文时思路狭窄,吸取其中的精华,采过许多花,我平时读书只喜欢看一些漫画或者好笑的书,教育我们学习、工作要广泛的吸收,只能听别人津津有味地道来,在学习中充分运用积累的知识,并用它自己的力量来改变消化材料,不要杂乱地...
我读了我国作家秦牧的《蜜蜂的赞美》这篇文章。这篇文章写蜜蜂采蜜和提炼,最后写了我们要学习蜜蜂的精神。作者眼里的蜜蜂有许多优点,特别是蜜蜂采蜜的*勤和那种精神,令我激动。最让我激动不已的一句话上:“蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给他多少赞美之辞!...
今天,读了蜜蜂的赞美这篇短文,我读懂了:蜜蜂为人们做出的贡献很大。在学习上duhougan我们应该像蜜蜂那样*勤地去采蜜,干事情也一样。在学习上我们应该每天去积累一些好词、好句、名言*句……到了写文章的时候再把那些好词好句进行全面的加工和“...
今天,我读了一篇短文,题目是《蜜蜂的赞美》,从中我懂得了一个道理。这一篇短文主要写人们对蜜蜂酿蜜的赞美,教育我们学习、工作要广泛的吸收,不要杂乱地照搬,要重视重新创造。文中最让我受益无穷的是鲁迅先生在书简里说的一句话:“必须如蜜蜂一样,采过...
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