心与星

我们都知道，风筝与线是永远不能分离的，如果分开，那么风筝会远走高飞。挂在枝头，随风而飘或火化成灰。没有了线的风筝是孤独的，可悲的，其下场必死无疑。然而线也不好过，失去了风筝的线，活着是毫无意义的，但它是托着风筝在天空中飞翔的，它的顶端一定会再牵住一个风筝。就像父母，老师或社会一样，他（她）们就是那无形的线，一直牵着我们的人。

——题记

和煦的春风徐徐吹来，就像棉团儿揉在脸上。我坐在石板凳，望着千千万万的风筝与线，看着这一切，回想着种种……

幼年，父母的关爱化为的线，紧紧地牵着粉红*风筝的我。那时，小小的我望着巨大无比的世界，车水马龙，我显得那么渺小。妈妈紧紧地牵着我，一步一步的向前走。突然，我挣开了妈妈的手，跑向那无比美丽，充满幻想的气球。妈妈一个箭步冲上来，紧紧地牵住我的手，严厉地说：“跑什么跑，不要命了吗？”话音刚落，从我眼前呼啸着蛮横的飞过一辆车，顿时，我被吓的眼泪夺眶而出。妈妈急忙说：“不要哭，哭了就不漂亮了，妈妈会一直牵着你的，别担心。”我仰起头来，对妈妈露出灿烂的笑容。

我考砸了，一个人躲在屋里不肯出来。看着那鲜红的分数和刺眼的红叉，眼泪一滴一滴的往下流，它们闪着亮光，在我脸上汇成一潭，像盛开的白莲花。门被推开了，爸爸用关切的眼神望着我，仿佛在说：别哭了，失败乃成功之母。他走过来拍拍我的肩：“没关系，我相信我的宝贝丫头，泪水不应该属于你，在我心中，你是最棒的！无论以后的路有多难走，我都会紧紧地牵著你。”是啊，有了爸爸我还怕什么，和爸爸做了一个手势，加油，干吧！父母的关爱的线紧紧地牵着我，让我不再害怕危险，困难。

少年，老师的教导变为的线，紧紧地拉着天蓝*风筝的我。那天，暴风雨正在外面疯狂的咆哮，迅疾的闪电用突然迸发的惨白光芒，一次又一次的照亮了整个房间，照亮了我那惨白的脸，也照亮了我那紧张又害怕的心。为什么呢？作为老师眼中的好学生，居然敢和老师顶嘴，天哪！我该怎么办？此时的我已经手脚*凉，像掉进大*窟里一样。这时，老师走进来，面带微笑的走向我，一道闪电照在老师的脸上，吓得我差点坐到地上。没想到，老师走到我面前，嫣然一笑，说：“请你喝！“看着老师手里热腾腾的奶茶，吓了一跳。“我知道你不是故意的”老师缓缓地坐下，“但你要给我一个理由。”“他冤枉我！”我低着头说。老师点点头，说：“的确，他不应该冤枉你，但老师是文明的传递者，他（她）们是为了我们好，我们因该尊敬老师，对不对？”我点了点头，望着老师充满理解和关心的眼神心不太冷了。老师又说：“在老师眼中，亦是一个聪明，善解人意的孩子，老师相信你一定可以做到最好！”一缕阳光射进我的心里，照亮了我的天空，驱散了我心中的乌云。走的时候，老师摸着我的头说：“不管你做错什么，一定要和老师说，我会一直拉着你向前进！”一周以后，我考了全班第一名，老师在班里表扬了我，我向老师甜甜的笑了。老师的教导的线紧紧地拉我，让我做到最好，最棒。

我相信，长大以后，社会那精密的线会统领紫*风筝的我，统领整个世界进步，发展。

是的，世界的一切都是有联系的，就想这风筝与线一样，永远不分离。和煦的春风徐徐吹来，温柔的抚摸我的脸，把我从记忆中拉回现实。我坐在石板凳，望着千千万万的风筝与线，发自内心的笑了……

• 心与星

  小时候，认为星星就是星星觉得好美好闪好亮；长大了一点，就听说星星是那些逝去的人化作成的，对着星星许愿就会实现；可是现在觉得，多希望有人摘星星给自己，可是这是可望而不可及的啊！心里的星星闪耀在每个人的心头，都希望自己的星星会发光发亮！我也在朦...

• 心与星

  一颗星的光芒在暗夜的星空中是呢么的渺小，无论它的光芒多么显眼，没有其他星星的衬托，照样不惹人注意。假如要是有一万颗，一百万颗，甚至无数颗星星等，一颗非常灼眼的光芒主宰了所有星星的微光，那这颗星的价值就显而易见了。一个人走在黑暗无边的大地上，...

• 心与星

  星与星的接近，心与心的相连，带给我皎洁的安慰，带给我真挚的友谊。世界如此之大，我占的仅是一席之地，多我不多，少我亦不少，一直不明白自己的价值是什么，也许没有任何意义，身旁的人儿多才多艺，而我有的仅是平凡，那简单的平凡一直伴着我。那种情思又一...

• 心与星

  听说死去的人会化作天上的星星，他在天上注视着自己的亲人。——题记夜幕降临，当远处的群山涂上青黛颜*的时候，我总会搬着小板凳坐在您的身边，一起望星空。墨*的天穹上，有时候是明月高照，有时候是繁星点点。天真无邪的我，望着天上的星星，用稚嫩而又纯...

• 心与星

  心中的星，是美丽又舒心的梦；心中的星，是清新又高雅的花；心中的星，是温暖又闪烁的灯，心与星连接。在晴朗的夜，天空中就成了星星们的聚集地，一闪一闪的小星星们就像许许多多的小灯笼，是它们点缀了单调的夜空，它们还像一个个的小精灵，不停地闪烁着神奇...