在12月3日午间活动时,我们举行了课本剧比赛,按照年级的顺序依次表演。
在这之前,我们*勤的劳动成果一定不会白费。我们*勤的劳动成果一定不会白费。我们先背熟自己的词,然后演一遍,接着老师开始给我们指点。经过了很长时间终于到了。“上场不要紧张”老师说。我相信,只要不紧张,一定能成功。
“下面是五年级带来的课本剧表演《晏子使楚》”主持人说道。一上场,我们就把全场的观众给吸引住了,因为我们的道具非常具有吸引力。
晏子来到城门下,卫兵立马来了一句:“站住,来者何人!”随即回禀了楚王。楚王让晏子从*洞进,可晏子足智多谋,说访问*国才从*洞进。这下,守城门的士兵只好让晏子进来。在楚王大殿,楚王又想取笑大夫晏子,可晏子能言善辩,最后,楚国和齐国结为盟国,一起对付敌人。
《晏子使楚》告诉我们:“人不可貌相,海水不可斗量”,同时也告诉我们后人,国与国之间,民族与民族之间,人与人之间要平等对待,让我们携起手来,共创*社会。
凤凰广场上想起一阵震耳欲聋的掌声。
那是一个星期五,天*很*沉,我们迎来了小学生涯里的第一次课本剧比赛,我因为在班里平时十分活跃,又学过语言表演,所以这次表演有了我的一份,我在剧中扮演一位猎人,这个猎人是一个和蔼的大哥,是一个动物杀手,是一个能告诉别人哲理的一个多重化*格类的...
我是一个自信的孩子,在成长的海洋中,我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦,它们总是时不时地敲着我的门房,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天,那次生平以来第一次让我心跳加速的课本就表演比赛。在一节自习课上,同学们在班...
我是一个自信的孩子,在成长的海洋中,我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦,它们总是时不时地敲着我的门房,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天,那次生平以来第一次让我心跳加速的课……我是一个自信的孩子,在成长的海洋中,...
一、比赛宗旨:为深入开展读书节活动,培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,加深对课本、对生活的理解,增加与教材、社会的互动,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质。二、比赛活动组织和负责人总负责人:诸益华...
篇一:排练课本剧这几天,我们班一直在排练课本剧,迎接六一儿童节。课本剧的内容也是关于六一节的,题目是“让我们快乐成长”。我们排练的是英语课本剧,每一句话都要用英语说,平常的排课本剧都是说中文,这次的课本剧却说英语,这样就有点难了。但我觉得不...
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