教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用*教学文书。下面就是小编整理的我能行活动教案,一起来看一下吧。
故事导入:
小泽征尔是日本的名扬世界的指挥家。在一次音乐指挥家大赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏时,发现有几处不*的地方。开始,他以为乐队演奏错了,便停下来重奏,结果依然如故。这时,在场的作曲家和评委郑重申明:乐谱没有问题。面对几百位权威人土,小泽征尔思考片刻,大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评判席上立即响起了热烈的掌声。原来,这是评委精心设计的一个“圈套”。前两名参赛者就是因为盲从权威而被淘汰了。小泽征尔终于获得大赛的桂冠。
教师提问:他的成功说明了什么?
学生回答,教师总结,引入课题——“我能行”。“我能行”是一种信念,是人们在沙漠中看见的一片绿洲;“我能行”是一种胆量,是载着人们走向成功之路的思想之源;“我能行”是一种精神,无时无刻不在激烈的竞争中大显神威。
试一试:1、唱一首你喜欢的歌
2、画一幅你最擅长的画
3、朗诵一篇:《欣赏自己》(书本22页)
刚才这几位同学表现非常出*,敢于说出“我能行”,敢于表现“我能行”,敢于体验“我能行”,这种我能行的态度就是自信。
导出自信的概念:自信又叫自信心,是人们在正确认识自己的基础上,知道自己的长处和优势,能愉快地接纳自己,相信自己的能力和才干。简单地说,就是指一个人对自己的积极感受。
比一比:请同学们看下列图表,你对自己的哪些方面比较满意并有信心呢?在同意的项目前画“√”。评选“自信之星”
演一演:评选之后,请大家观看自信者风采的几幅照片并在脑海中想象他们自信的神态,并在内心体验一下,同学上台展示自信者的风采。然后请同学们完成一道连线题:从学生的讨论中引入自负、自卑与自信的话题。欣赏几幅漫画,结合《青蛙的故事》
问:自负者、自卑者有何特点?
自负者只看到自己的优点
自信者既看到优点,又看到缺点
自卑者只看到自己的缺点
演一演:这三者言谈举止各有不同。
议一议:自负和自卑各会给人带来什么影响?
说明自信、自负、自卑的区别,对人产生的不同影响。
一、活动意图:
现在的幼儿都是独生子女,由于家长包办代替过多,很多幼儿都是衣来伸手、饭来张口,自理能力滞后,因此在小班年龄阶段培养幼儿的自理能力,是十分重要的。幼儿通过“靠自己”、“我能行”等这一系列的活动,让幼儿学会照顾自己,增强自信心。
二、活动时间:2xxx年4月26日下午1:30
三、活动地点:坑仔口中心幼儿园*场
四、活动主题:我能我行我最棒
五、活动准备:上报参赛名单。
带拉链的外套。
带魔术贴的鞋子。
熟鸡蛋,放蛋的碗,垃圾桶。
六、活动人员安排:
按秒表人员:康春华、林凌、康丽珊、谢玮君
记分数人员:张华*朱秀美叶碧晖
七、活动过程:
1、赛前规则说明:
(1)穿衣服比赛参赛者需在3分钟内,分清前后正反面,找出袖子,并正确的穿上。未完成者不得奖或根据实际情况酌情加10?30秒。
(2)穿鞋子比赛参赛者需在3分钟内,分清左右脚穿上,并粘好魔术贴。未完成者不得奖或根据实际情况酌情加10?30秒。
(3)剥蛋壳比赛参赛者需在3分钟内,将蛋壳剥到指定垃圾桶,剥出的鸡蛋放入指定的碗中。剥出的鸡蛋必须保持完整,不完整者不得奖或根据实际情况酌情加10?30秒。
2、比赛活动。
一个班级人一组,共个幼儿同时进行比赛。
八、奖项设置:
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
主题目标:会用竞赛、评价荣誉感和责任感等活动后的体验来激励自己。活动名称:参加运动会活动要求:幼儿学会在困难面前鼓励自己去试一试,初步体验经过努力获得成功的喜悦。活动准备:1.各种头饰各一只,花环2个(重点:小兔、小乌龟、小马、牛伯伯、小松...
设计意图:目前,资源短缺,环境污染已成为世界各国面临的重要问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园”,随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。节能减排,人人有责,幼儿是祖国的未来,节能减排的意识应该从娃娃抓...
一、活动目标:1.知道日常生活中会遇到许多的困难,应充满信心,开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。2.体验自己解决困难的喜悦。二、活动准备1.童话故事(附后)的电脑课件。2.立体环境:一棵大树、树洞、树桩(小树杆内有水)、草地、小河、平...
1.活动目标(1)说说在日常生活中遇到一些困难;(2)遇到困难能自己想办法办法解决;(3)体验想办法解决困难的喜悦。2.活动准备故事、四幅图片。3.活动过程Ⅰ导入(1)故事导入,激发幼儿兴趣。提问:"故事里有谁?""它们发生了什么事情呢?"...
主题目标:会用竞赛、评价荣誉感和责任感等活动后的体验来激励自己,主题教案:我能行(大班)。活动名称:参加运动会活动要求:幼儿学会在困难面前鼓励自己去试一试,初步体验经过努力获得成功的喜悦。活动准备:1.各种头饰各一只,花环2个(重点:小兔、...
关于勇敢面对逆境的作文10-15
妈妈给我的爱300字作文05-13
车管理员年度工作总结10-14
我们班的流行风300字作文01-16
小学懒懒的生活作文05-15
元宵节真热闹作文08-24
五一最难忘的一件事09-08
游戏进课堂小学作文12-24
云起处,*散处,生命的归宿人生哲理10-15
学前大班的教学计划09-19
谈宽容高二作文600字10-08
团队合作的游戏比赛有哪些10-26
三八妇女节孝敬妈妈的作文300字10-28
期盼青奥小学作文10-28
春天领跑作文650字10-08
小班艺术教案:美术活动毛毛虫10-07