幼儿园中班数学教案范文

活动内容：数学《哪里一样》

活动目标：

1、启发幼儿找出图形间两个相同点，并作记录。

2、培养幼儿抽象概括图形特征的能力。

活动准备：

教具：挂图2幅、标记若干。

学具：幼儿*作材料、篮子、胶水、小标记。

活动重点、难点分析：

重点：通过教师讲解提问启发幼儿找出图形间的两个相同点，并作记录。

难点：让幼儿通过说、作*作材料，从而培养幼儿抽象概括图形特征的能力。

活动过程：

1、集体活动。

（1）引导部分，引起幼儿兴趣。

“小朋友你们看今天我请谁到我们班里来做客？（小兔）小兔子告诉我它有好多好朋友是图形宝宝，我们来看看都是谁？可是图形宝宝今天给小兔子出了几个难题，小兔子不会做了，要我们小朋友一起来帮帮它。”

（2）出示挂图一，概括两个图形间相同点。

“你们看图上有什么？（三角形）它们什么地方是一样的？（颜*、形状一样）是什么颜*？什么形状？你们看我这里还准备了好多小标记，我要把这些小标记送给图形宝宝。请你们再说一说都是什么颜*？什么形状？”教师按照先记颜*，再记形状的顺序来记。“我们一起来读一读？（红*的三角形）。”

（3）教师出示图二，让幼儿在现有基础上加以巩固。

“看这里还有一幅图，看一看是什么图形？它们哪里一样？我请一个小朋友来帮帮忙。记录方法同上。”

2、小组活动。

“小朋友们刚才我们把小兔字不会做的难题全都解决了，小兔子真高兴，他让我谢谢你们！可是图形宝宝又想考考我们班的小朋友了，看看我们班哪一个小朋友最聪明。”

第一组：给图形做一样的标记。

分别是红*长方形、蓝*梯形。

第二组：给图形做一样的标记。

分别是蓝*长方形、黄*正方形。

“请小朋友们把图形一样的地方用标记记录下来，然后

再说说这是什么样的图形？”

3、活动评价。

请个别幼儿读一读*作材料纸，评价是否记录了两个相同点。

4、活动结束

“图形宝宝说你们真棒，我们先去喝点水，一会在跟它们做游戏。”

• 幼儿园中班数学教案范文:橘子园

  幼儿园中班数学教案范文:橘子园一，活动准备：橘子园背景图；幼儿*作材料。二，活动过程：（一）认识数字31，出示果园图：今天我们去参观橘子园。问：你看到了什么？有几棵橘子树？幼儿随意观察图片，（互相交流讨论。）2，用点数的方法得出图片上有3棵...

• 幼儿园中班快乐烧烤数学教案范文

  设计意图：在一次晨间谈话中，小朋友们告诉我他们在家里时，爸爸妈妈经常带他们去吃烧烤，烧烤上串了很多东西。我利用我们班小朋友对烧烤的兴趣设计了这节活动，让小朋友们自己串烧烤，在串烧烤的过程中学会根据物体的种类、数量进行交替排序。活动材料的真实...

• 幼儿园中班数学《6》教案范文

  活动目标：1.能正确点数数量为6的物体并说出总数，认读数字6。2.复习6以内的数，能按物取数、按数取物。3.能大胆与同伴分享自己的*作结果。4.引发幼儿学习数字6的兴趣。5.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备：知识准备：幼儿已认识...

• 幼儿园中班的数学教案

  活动准备：学具：空塑料瓶若干，黄豆若干，1－7不同数量的实物纸条，1－6的数字一组一份。教具：1－6的数字卡、1－6的加点卡、动物图卡、大瓶子、背景图、头饰（火车头）、磁带。活动过程：1、以开火车游戏激发幼儿活动的兴趣。老师拿点子、数卡、动...

• 幼儿园中班幼儿计算教学法数学教案

  教学内容：教幼儿按物体的外部特征分类（第三章、第二节、第二课时）教学分析：通过分类活动培养幼儿的观察、比较、分析、综合等能力，是幼儿计算教学的一个重要内容。在本节内容的学习中，要求学生在了解幼儿对物体分类的认知特点和幼儿教育纲要中提出的教学...