关于贫困生个人事迹材料总结三篇

发布时间:2023-11-23 10:08:21

篇一:贫困生个人事迹材料

从前,我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。但是为了让我和弟弟妹妹能够上得起学,他们双双来到城市里打工,以此来赚取我们姐妹三人高昂的学费。加上去年父亲出了车祸,至今身体也不好,时常去医院&&现在家里的生活的就更加节俭了,想起三年前,经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要*。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,最终在高考志愿书上坚定的写下了淮南师范学院这几个沉甸甸的字。父母情愿为了我的前途,四年来我们家背负超过了5万元的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。

关于贫困生个人事迹材料总结三篇

大学三年以来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不在努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

在学习课余,我积极申请了学校的勤工助学的工作。工作上我一丝不苟,坚持自己的值日周没有丢扫一次。并且保持了三年的良好记录。每年的寒暑假我都会去参与社会实践活动。辛勤的工作不仅让我得到了锻炼,增强了和他人沟通的能力,还让我的来年的生活费。在我的内心里十分感激曾经给予我帮助的领导和辅导员老师。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让像我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。我将十分感谢各位领导对我的帮助,使我能完成学业,最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请,圆我大学之梦。

同时我又给自己定下了更远大的目标:认真学习,努力工作,在以后的工作中,我将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实的工作和学习作风,力争做一名对社会有益,工作出*的优秀大学生。

在我即将从这个学校毕业的这一年,我愈加珍惜在学校的生活,真的很留恋在师院里生活的每一天,我将感谢每一个在她大学生活中一起生活的同学和老师,尤其对于自己从事学生干部的经历将是我一辈子受用的宝贵财富。

为此,我感谢,感激;也为此,我会更加努力!再次感谢学校领导给了我这次获得助学金的机会,谢谢你们四年的教导和培养!

此致

敬礼!

申请人:xx

时间:2009年10月30日

篇二:优秀贫困生个人事迹材料

xx,今年11岁,是xx小学五年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、品学兼优,屡获佳绩

xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。作为一名学生,xx知道自己的任务是学习。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。按时完成作业,不懂的问题认真思考,直到完全理解。因此在学习上取得了很好的成绩,但是在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,她还必须不断努力,追求更高的标准。因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生”、“拾金不昧好少年”、“绿*环保小卫士”等光荣称号。

二、热情乐观,尊敬师长

xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,xx同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是她们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”

在自己取得优秀成绩的同时,她还把自己好的学习方法介绍给别的同学,和同学共同进步。只要同学们在学习上有了什么困难,xx马上把自己的事放到一边,及时帮助同学,耐心细致的给同学讲,直到同学听懂为止。xx同学乐于助人,有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们。

三、孝敬母亲,尊老爱幼

在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出*的好孩子,因父亲去世,母亲一人带着孩子,又要上班,又要照顾孩子和家里老人,非常辛苦,xx很体谅母亲,在家里能主动帮助母亲干家务,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,

并且坚持自己的事情自己做,并坚持做好。在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶她们,或帮着拿东西。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

四、老师的助手,同学的榜样

xx同学劳动积极肯干,脏活、累活她总是*在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出*的完成,只要哪天她值日,她总急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

岩石间的树,总是成长的特别的苍劲,极地的苔藓,可以经历长期的严寒。经历过贫穷是一种磨练,更是一笔财富。因为贫穷,xx更早的懂得了生活的艰辛。她明白:生命不是一种享受,而是一种责任,是自己对家人和社会的一种责任。清贫不改凌云之志,她会用自己的双肩和智慧去承担这份责任,用她的双手去完成这份重托,用自己的努力去把握自己的命运,成就自己的人生。

篇三:贫困生个人材料

尊敬的上级领导,你们好!

我叫吴梦雪,来自霍城县伊车嘎善乡锡伯学校的一名学生。现在上七年级。成绩优异,获得过许多奖项。但这些都是来自不易的,仅靠我一人的努力,那是远远不够的。我要感谢我的父母,是他们无论在家里发生什么变化下,对我的支持。但我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有四口人:爸爸、妈妈,姐姐,还有我。我小时候,身体就一直不好,还做过一次大手术,对于我们这个本不是很富裕的家庭,无一不是一种负担。我的姐姐,前年考上了大学,但这几年庄稼收成又不是很好,为了供姐姐上学,已经近50岁的爸爸,不得不外出打工,养家糊口。虽然说生活的不是很富裕,但全家人能在一起,生活的也很开心。

但天有不测风云人有旦夕祸福,去年我母亲经常头疼难忍,妈妈为了节省钱,在家中就吃了些去痛片,来止痛,但病情越来越严重,最后妈妈就起不了床了。在父亲的一再坚持下,不顾母亲的阻挠,就去了医院进行检查。检查结果是母亲得了脑动脉血管瘤,急需手术。这更是雪上加霜,爸

爸东拼西凑,向所有的亲戚好友借遍了钱,为妈妈看病,前后花去了十万元左右。现在妈妈恢复了许多,但只能干一些较轻的家务。一家人的担子都落在了爸爸的身上。想到姐姐和我要上学,妈妈还需后续治疗,家里还有很多债要还时。我都曾想过放弃学业,来照顾妈妈。但爸爸的一番话使我彻底的改变了。现在只有知识才能改变自己的命运。我真想快点长大,为家里挣些钱,减轻些负担。每当看到爸爸外出干活回来,仍对我问寒问暖时,我就禁不止泪流满面。但我也要学会面对,我要坚强起来。现在我的任务就是好好学习,用最优异的成绩来报答我的父母。

在这里我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

再次真挚的感谢各位领导。

伊车乡锡伯学校xxx

2011-5-19

看了关于贫困生个人事迹材料总结三篇还看了:
  • 关于教师个人事迹材料

    教师个人事迹材料爱心奉献平凡岗智慧铺就成功路一、投身教育天地热情挥洒教坛从记事起,我就梦想要成为一名教师。九一年师范毕业,我有幸进入了教育学院教务处工作,但我的梦想是走上讲台,做一名名副其实的老师。为此,我经过七年的不懈努力,其中的苦与乐只...

  • 关于三好学生事迹材料

    事迹材料是指党政*机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面是小编整理的关于三好学生事迹材料,希望对你有所帮助!三好学生先进事迹(一)xx...

  • 贫困生的个人事迹

    我是法政学院法学101班的一名普通学生,共青团员。我是一个来自经济贫困的家庭,因此,我的故事也和贫困有着密不可分的联系,但是这并没有把我击倒,这一切让我学会了坚强,学会了勇于承担责任。回想三年前,我还没有进入大学时,我向往着在大学里发生的一...

  • “校三好”个人事迹材料

    时间转眼即逝,进入逸夫职校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时...

  • 三好生事迹材料

    xx同学,今年11岁,是xx县第一小学四年五班学生,市级三好生的三好生事迹材料。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出*地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出...