路边有两棵大树,它们站在那已经很多年了,树皮渐渐地脱落,它们的身边,最近新栽了一棵小树。
大树很疼爱这棵小树。下雨时,它们为小树遮风挡雨,不让小树收到风雨的打击,可吸收水分的最终还是小树;烈日炎炎时,它们为小树遮挡阳光……
春天,小树长高了不少,小鸟在树上叽叽喳喳地说着:“小树长高了!”“小树真健康呀!”“春天真美呀!”小树在春天里因为有它们的陪伴一点儿也不寂寞,反而觉得很充实。
夏天,“大树”枝叶茂密,树下坐满了人们,“大树”高兴极了。可是没过几天,陪伴它成长的两棵大树被人们无情地砍掉了。小树,噢,不,是大树,它第一次留下了眼泪,哀悼那失去的两位朋友!
秋天,大树身上长出了又大又红的苹果,看着小孩子们在树下津津有味地吃着,心里别提有多高兴了,因为它早就等着这一天的到来。
冬天,下了一场大雪,大树身上穿上了雪白的衣裳,真漂亮。大雪融化后,它的身上挂满了美丽的珍珠,更美了!慢慢地,慢慢地,大树睡过去了,它相信:在两位老朋友的陪伴下,自己很快就会醒来,那时已经是春天了……
我呀,我是路旁的一棵小树,是筑路工人把我从深山里挖出来,又栽在这条宽阔的大马路旁。从此,我就在这条大马路旁边安家落户了。在这里快乐地生活了。清晨,太阳从东边升起,我从美梦中醒来,站在晨风中,伸了个懒腰,伸了伸胳膊,活动活动筋骨。我呼吸了好几...
路旁的那棵小树,虽弱小但坚韧,它屹立在小路旁,任狂风暴雨洗刷着它的身躯,它却没有半句怨言……当它是一粒小小的种子时,被埋在肥沃的土壤里,所有的人都忽略了它的存在,但它依然“活”了下来。在它那没有人给它浇水,没有人给它施肥的日子里,它是煎熬的...
从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。突然,工人们停了下来,把排水管放在地上。...
大家好,我是一棵高大、粗壮的橡树,我生长在一片辽阔的田野上,在那,我无忧无虑地生活着。可是最近,微风邮递员给我送来一封信,我读了立刻惊恐不安。原来,信上这样写了几句话:“橡树伯伯,最近人们想在北方到南建一条公路,它会延伸到您这儿,您要当心啊...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会路人高尚的心。教学重点:体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。教学准备:1、查字典,理解“高尚”一词的意思。联系生活及读书经历,想想哪...
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