三年级数学下册除法估算的评课稿

这节课的亮点：

1、充分运用教材，在运蔬菜这个情景主线的贯穿之下，让学生充分认识估算的意义，掌握除法估算的方法，并能用除法估算解决实际问题。

2、充分体现了以学生为主体，教师是学生的组织者、引导者、合作者。在整个教学过程中，学生在自主探究中学习知识，学生乐学，爱学，使学生从学会变成“我要学，我会学”。

3、在培养学生估算能力的过程中发展学生思维的灵活*和创造*，使学生充分获得成功的体验，培养其探究能力和自主学习的意识。

4、复习题设计得好，让学生知道在求近似值时，应该根据题目的实际情况来估算。

5、设计优美，充分利用“班班通”设备，教学效果很好。

6、补充例题实用*强。

我认为本节课需要改进的地方：

1、复习题中求近似值时，要复习一下用四舍五入方法来求。

2、老师喜欢重复学生说的话。

3、要设计好教学中各个环节教学时间。

• 三年级数学下册《除数是一位数除法的估算》教案

  教学目标：1、使学生体会学习除法估算的必要*，了解除数是一位数除法估算的一般方法。2、引导学生根据具体情境合理进行估算，培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。教学重、难点：在具体的情境中进行除法估算，表达估算的思路。教学准备：口算卡片、每...

• 三年级数学下册除法估算教案

  除法估算教学内容：16页例2估算教学目标1、使学生体会学习除法估算的必要，了解除数是一位数除法估算的一般方法。2.引导学生根据具体情况合理进行估算，知道什么时候要估大些，什么时候要估小些。3、培养学生应用数学的能力。教学重点了解除数是一位数...

• 小学三年级数学下册《口算除法》说课稿

  说课的内容是小学义务教育课程人教板三年级第六册第二单元（口算除法）本册教材是建立在学生已掌握乘法口诀的基础之上，学习口算除法是为今后学习笔算除法打基础的。根据本册教材的知识点与技能的要求，我先阐述本课的教学设计前的背景，我先根据学生已有的知...

• 三年级数学下册《除数是一位数除法的估算》教学设计第二课时参考

  第二课时除数是一位数除法的估算教学内容：课本第16页的例2.教学目标：1、使学生体会学习除法估算的必要*，了解除数是一位数除法估算的一般方法。2、引导学生根据具体情境合理进行估算，培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。教学重、难点：在具体...

• 数学三年级下册课文《除法的验算》说课稿

  教材分析例4教学除法的验算，使学生体会验算的作用。关于除法的验算，教材中安排了两个例题，一个是没有余数的除法验算，一个是有余数的除法验算。课标教材简化了教学的步骤，给学生提供了探索的空间。教材为了让学生在现实中感受验算的作用，创设了买红、蓝...