一个天气晴朗的下午,老师带我们去走独木桥。
我一看见独木桥,觉得它除了有点窄以外,并没有什么好值得害怕的。心想:“走独木桥实在是太简单了,对我来说是小菜一碟。”可是,当我走上了独木桥,才发觉这个桥东摇西摆,只要有人轻轻一推,我们大家就可能会掉下去,掉到桥下的小河里,把衣服弄湿,也有可能还会被淹死……简直不敢再往下想了,于是我有些忐忑不安了,好想退回去不再走了。可是我走在队伍的中间,现在是进退两难了,只能随着队伍硬着头皮往前走。我愁眉苦脸地走呀走呀,终于走到底了。我刚觉得松了一口气,却发现要走回去的路更难了,要向前要跨一大步才能前进一步,我也只有耐着*子不辞艰难地继续前进……,当我总算回到原地的时候,却发现自己安然无恙,毫发无损,原来只是虚惊一场。
啊!走独木桥太刺激了,下次有机会还要来走一走。再感受一下"坚持就是胜利"的感觉!
秋日周末的早晨,爸爸开着车,带我们穿过乡间的小路。不远处,就是我们的目的地,听妈妈说,那是奶奶小时候住过的村庄。我打开车窗,明媚的阳光照着我的脸庞,风里还有些花草的清香,看着车窗外的风景,心情不由得也快乐起来,好像所有的烦恼都抛到了九霄云外...
教学目标知识1.认读3个字。2.浏览课文,了解心理实验的起因、经过、结论。能力;培养学生自学课文的能力。思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前,奔向目的地。教学重点:浏览课文,把握课文主要内容;懂得遇事要摆正心态,勇往直前,奔向目的地。教学难点...
走独木桥教案教学目标知识1、认读3个字。2、浏览课文,了解心理实验的起因、经过、结论。能力培养学生自学课文的能力。思品懂得遇事要摆正心态、勇往直前,奔向目的地。教学重点浏览课文,把握课文主要内容;懂得遇事要摆正心态,勇往直前,奔向目的地。教...
简单的人行桥,常用一面砍平的一根圆木做成的,架在悬崖等地上,最常见的地方是乡下,虽制造简便,但稍不小心就会受伤甚至丢掉*命。小编收集了关于独木桥的作文,欢迎阅读。 第一篇:独木桥爬校园花坛是我最拿手的“项目”了,爬上去在花坛边沿的石头上走“...
在常人眼中,经历过困厄之境的人往往能安然度过宽松的环境,然而事实并非如此。如同一只过独木桥的猴子,它认为自己经历了狭窄的独木桥,必然能顺利通过比那独木桥宽三倍的桥,但事与愿违,它还是掉进了水里。这不禁令人深思,究其原因,是骄傲之心在作怪——...
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