《初发扬子寄元大校书》原诗以及译文鉴赏

《初发扬子寄元大校书》

作者：韦应物

凄凄去亲爱，泛泛入*雾。

归棹洛阳人，残钟广陵树。

今朝为此别，何处还相遇。

世事波上舟，沿洄安得住。

注释

⑴扬子：指扬子津，在长*北岸，近瓜州。校书：官名。唐代的校书郎，掌管校书籍。

⑵去：离开。亲爱：相亲相爱的朋友，指元大。

⑶泛泛：行船漂浮。

⑷归棹：指从扬子津出发乘船北归洛阳。

⑸“残钟”句：意渭回望广陵，只听得晓钟的残音传自林间。广陵：*苏扬州的古称。在唐代，由扬州经运河可以直达洛阳。

⑹此：此处。为别：作别。

⑺还：再。

⑻沿洄：顺流而下为沿，逆流而上为洄，这里指处境的顺逆。安得住：怎能停得住？

作品译文

凄怆地离别了亲爱的朋友，船只泛泛地驶入茫茫*雾。

轻快地摇桨向着洛阳归去，晓钟残音还远绕广陵树木。

今日在此我与你依依作别，何时何地我们能再次相遇？

人情世事犹如波上的小船，顺流洄旋岂能由自己作主？

这首诗写于韦应物离开广陵（今*苏扬州）回洛阳去的途中。韦应物曾客游广陵，元大（大是排行，其人名字已不可考）是他在广陵的朋友，诗中用“亲爱”相称，可见彼此感情颇深。公元763年（代宗广德元年），韦氏被任命为洛阳丞，在乘船离开广陵赴任洛阳的时候，对元大校书非常怀念，于是写了这首诗寄给他。

《初发扬子寄元大校书》是唐代诗人韦应物的作品。此诗由送友启程到舟行*上，联想到世事的难测，写得很有情致，也吐露了诗人被罢官以后的心情。开头两句写别离之“初发”。三、四句写友人乘舟归去。五、六句写期望重逢。最后两句以舟行不定，喻世事之顺逆翻复，难以自主。全诗借景抒情，寓情于景，表面看似平淡，内蕴却是含蓄深厚，于景象描写中揭示出人生哲理。

• 《初发扬子寄元大校书》的译文及赏析

  “世事波上舟，沿洄安得住。”这两句是说，与友人离别，心里很悲伤，又不得不离开。可回头一想，世上的事，就像波浪中行船，要么是顺流而下，要么是逆流而上，由不得自己，哪有一直稳在原地不动的道理。好朋友也是这样，有聚有散，本属常理，用不着过分悲伤。...

• 《初发扬子寄元大校书》原文及赏析

  【诗句】归棹洛阳人，残钟广陵树。【出处】唐·韦应物《初发扬子寄元大校书》【意思】回归洛阳的船儿，离广陵已越来越远，但云雾中广陵的树*仍依稀可见，晓钟的残音还萦绕在耳边……【全诗】《初发扬子寄元大校书》.[唐].韦应物.凄凄去亲爱，泛泛入*雾...

• 《初发扬子寄元大校书》原文阅读及赏析

  【诗句】世事波上舟，沿洄安得住。【出处】唐·韦应物《初发扬子寄元大校书》【意思】世上的事就像这长*大河中的行舟一样，上上下下，哪有静止不动的时候!两句诗慨叹世事多变。【全诗】《初发扬子寄元大校书》.[唐].韦应物.凄凄去亲爱，泛泛入*雾。归...

• 《初发扬子寄元大校书》古诗原文和赏析

  【诗句】归棹洛阳人，残钟广陵树。今朝此为别，何处还相遇。【出处】唐·韦应物《初发扬子寄元大校书》【意思】扬子*畔，诗人驾着一叶孤舟即将远行。这时回望广陵，只听见林间传来晨钟悠长的余音。今朝别了故乡，别了亲友，何时再能相遇啊!诗人写出了自己离...

• 初发扬子寄元大校书古诗翻译赏析

  《初发扬子寄元大校书》出自唐诗三百首全集，其作者为唐朝文学家韦应物。古诗全文如下：凄凄去亲爱，泛泛入*雾。归桌洛阳人，残钟广陵树。今朝为此别，何处还相遇。世事波上舟，沿洄安得住。【前言】《初发扬子寄元大校书》是唐代诗人韦应物的作品。这首词写...