语文五年级下册暑假作业参考练习

一、字词基础

(一)听写词语或看拼音写词语

xuànrǎnfēnbiànxīnjiāngyòuzhìtiānfùdǎnqiè

()()()()()()

èhàoshēnyínpòzhànchuānsuōjǐliangchuáncāng

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jīnpiāodàiwǔjiǎojìnnǎozhīxuězhōngsòngtànwánbìguīzhào

()()()()

chàzǐyānhóngyìngjiēbùxiáshénjīmiàosuànnàirénxúnwèi

()()()()

(二)比一比，再组成词语

辩()掏()泡()摇()壁()寨()

辨()淘()袍()遥()璧()塞()

辫()陶()*()谣()臂()赛()

(三)给词语中变*的字选择正确的解释

1.浑黄一体

①浑浊②糊涂，不明事理③天然的④全，满

2.随心所欲

①欲望②想要，希望③需要④(副词)将要

3.负荆请罪

①背②担负③背弃，辜负④亏欠、拖欠

4.攻无不克

①能②克服，克制③战胜④消化

5.神机妙算

①神话中的人物②特别高超或出奇，令人惊异的③精神，精力④神气

6.手疾眼快

①疾病②痛苦③痛恨④急速7.面不改*

①颜*②神*③种类④情景

8.安居乐业

①住②住的地方③在(某种位置)④当

9.花团锦簇

①聚集②聚集成的团或堆③(量词)用于聚集成团成堆的东西。

10.同心协力

①*②共同③协助

二、语言积累

1.默写《牧童》或《杨氏之子》。

2.根据课文内容填空。

那些小丘的线条是那么()，就像只用绿*()，不用墨线()的*画那样，到处()，轻轻流入云际。这种境界，既使人()，又叫人()，既愿久立四望，又想()。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像()。

我()地想，()地写，又看见冬阳下的()走过来，又听见缓缓悦耳的()声。

我明白了-----世界上重大的()与()，有时还面临着受到()和()的风险。

从这以后，楚王不敢不()晏子了。

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮()，我真比不上他!”

走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗户前都是()。

船头和船艄向上翘起，像()，行动()，仿佛()。

()是泰国的国宝。这个国家最初的()和()，和()有着密切的关系。

自己的花是让别人看的，走在街上的时候，自己又看别人的花。()，()。我觉得这一种境界是颇()的。

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