学年度依法治校工作总结

发布时间:2023-09-14 19:07:47

学校创办于1956年,是一所国办普通高中学校。多年来,学校不断加强对依法治校工作的领导,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律意识和法制观念,推进学校*法制建设新发展。一年来,学校进一步加强领导,广泛宣传,规范管理,依法治校工作收到了较好的效果,学校的教育教学秩序稳定,成绩突出,全校师生的法律意识进一步增强,无违法乱纪事件发生。

一、加强领导,健全依法治校的工作机制

学年度依法治校工作总结

学校成立了依法治校领导小组,领导小组由校长、副校长分别任组长、副组长,各部门负责人、年级主任、班主任为成员。学期初,学校召开依法治校领导小组成员会,总结前一阶段的工作,制定下一步依法治校工作实施方案,始终把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强学习与宣传,营造依法治校的氛围

学校以“法制进校园”活动为载体,引导全体师生学法、守法,增强教师依法治教的能力和自觉*。

(一)认真组织学法,提高师德水平

做好法制教育工作,前提是要保*教师知法、守法、用法。一年来,学校下发了相关的法律知识学习材料,认真组织全体教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规知识。学校还先后开展了“拒绝*毒,反对*”手抄报展、法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德

育教育大讲堂”活动。在平时*学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高,学校效果好,没有出现一例教师违法违纪现象。

(二)加大宣传力度,提高学生法律意识

学校以活动为载体,坚持做好学生的普法教育工作。通过一系列的教育活动,学生从中受到熏陶,增强了遵纪守法的法律意识。

1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。学校教育处、团委按照学校工作部署,充分利用学校各种宣传阵地,开展普法宣传教育活动。充分发挥学校橱窗与教室黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月更新一期,组织有关处室及学生会进行检查评比,评比结果纳入班级量化考核;利用校园广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识、法律常识、校园好人好事;利用每学段升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;举办法制讲座,有针对*地做好法制辅导。

2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。学校鼓励教师主动挖掘教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透,长期坚持,潜移默化。学校要求班主任上好主题班会,每期的班会,都要提前确定主题,联系实际,从交通安全、人身安全、预防青少年犯罪等方面开展法制教育工作,为了保*主题班会的效果,学校每个月都要组织主题班会观摩活动,会后,班主任积极的讨论交流,共享经验,共同解惑。

3、开展法制教育与社会实践活动,让学生在活动中提高法律意识。为了确保学校普法的效果,学校积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、组织学生观看法制电影等,把普法宣传搞活搞实,让学生在社会实践中丰富法律知识,提高法律素质,并将校园法制教育引向深入。

三、规范管理,提高依法治校水平

1、建章建制,强化法制管理。学校建立健全了教职工代表大会制度,每年召开一次教职工代表大会,制定符合学校实际的《学校章程》,完善学校各种规章制度,依法规范教育、教学管理,明确职责,落实责任,使学校管理真正走上法治的轨道。

2、认真搞好行风建设,加强师德修养。在师德建设上,学校针对社会上个别教师存在的为师不正、为师不廉等不良现象,组织教师广泛开展批评和自我批评,大力弘扬爱岗敬业,爱生乐业,艰苦创业的精神,进一步净化了教师心灵,纯洁了教师队伍,全校呈现出团结、勤奋、拼搏、进取的局面。今年学校与每一位教师签订了《不有偿家教承诺书》,禁止向学生推销教辅资料和有偿家教,维护了我校教师良好的社会形象。

3、坚持校务公开,强化*管理。

学校充分发挥工会的职能作用,把校务公开,*管理做为依法治校的重要工作去落实。

一是依法召开职代会,调动全体教师员工参与学校管理的积极*。本学期,学校进一步健全工会组织机构,明确新时期工会职责探讨基层工会工作新路。学校工会按《工会法》和《职代会管理条例》,积极主动地开展工作。全体教师积极参与学校决策,激发了教师的工作热情和工作积极*。

二是坚持校务公开,促进学校*发展。学校大力开展校务公开工作,制定了校务公开实施方案,成立了校务公开领导小组和监督小组。定期将收费、财务收支、职称评定、评优树优、干部考核、发展党员、特困生减免费用等热点问题公开。每学期末召开校务公开会,向全体教职工通报情况,接受监督。此外,学校还通过校园网等途径公布学校各

个方面的信息。校务公开增加了学校工作的透明度,促进了学校*发展。

三是实行*管理,促进学校可持续发展。学校坚持依法治校,依法治学,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,增强“当自己的日子过,当自己的孩子教”的主人翁意识,让每个教师都把学校的发展兴衰与个人的学习、生活、工作密切联系起来,强化*管理的意识,鼓励教师对学校的发展主动献计献策。对老师们的建议,学校及时召开专题会,认真研究,积极采纳合理化的建议。

4、建立家长、学生、社会监督机制

一是成立家长委员会,定期召开联系会,加强学校与家长、社会的联系,共商育人之策。二是建立家长、学生来信来访制度,公开校长办公电话和上级主管部门举报电话,对学生、家长来访、电话或信函投诉做好记录,限期核实,及时处理。三是学校坚持以*的形式,每学期多次向学生、家长发放书面调查问卷,广泛征求学生、家长对学校教育、教学以及管理方面的意见和建议,对反应出来的问题,及时落实,及时处理。

四、依法保护师生合法权利

学校坚持依法治校,以人为本,尊重教师的合法权利,落实和保障教师待遇。依据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。

一年以来,学校努力做好校园绿化、美化、维修工作,正在想方设法改善教师的办公条件。

工会依法行使维护教职工合法权益的基本职责,时刻关心教职工的

工作、学习和生活。每逢节日,工会配合学校慰问离退休教职工,并给每位教师送去节日的祝福;对特困教师倾注爱心,做好帮扶工作。

学校充分尊重和维护学生的权益。学校按照国家规定开全课程、开足课时,面向全体学生,促进学生全面发展,要求广大教师遵循教育规律开展教育教学活动,尊重学生的身心发展规律、人格和个*发展。学校对贫困学生给予资助,对学习优异及有重大贡献的学生给予奖励。

学校创办心理健康咨询室,经常举行心理健康教育讲座,积极探索学生心理健康教育的新路子,培养学生心理自我调控能力,促进学生良好心理素质的形成。学校积极开展创建安全文明校园活动,学校成立了安全管理工作领导小组,逐级逐岗签订了安全责任书,通过各种形式对全校师生进行安全知识和自救知识宣传,建立了学生安全和伤害事故应急预案、处理程序和报告制度。学校还在有关部门协助下,对校园周边环境进行了综合治理。在收取学费等问题上,学校严格按照国家规定标准收费,落实收支两条线。

回顾过去一年,我校的依法治校工作做得扎实有效,成绩显著。学校先后获得“成绩突出单位”、“教工之家”等荣誉称号。

下一阶段,我们将继续努力,牢固树立依法治校的思想,依法治教,依法治校,为构建*校园创设良好的基础。

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