校园电视台演讲稿
*:当下午的第一缕阳光洒进教室的门窗,一个美好的下午开始了。
乙:是的。感谢同学们准时收看校园电视台。我是()。
*:我是()。乙:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。此时此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?
*:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白。乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
*:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!乙:淳淳教诲,桃李*芳,成长有您,师恩难忘。
*:下面为您播出的是我爱我师。
乙:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听听他们想对他们的老师说什么呢?
(念信)
*:佳篇佳作,美文美学,美文欣赏与你一起体味感动心灵的文字。
乙:下面是美文欣赏。
*:为了表达对于老师满怀的感激,在此分享一篇名为【赞美老师】的文章。你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。
乙:老师为我们*勤工作,用智慧浇灌着我们。我想对您说【老师,您幸苦了】。是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用*勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您*苦了!老师!
在酷暑严寒中*勤工作的人们。
您*苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您*苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师。
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
*:同学们,在未来的日子里,让我们从向老师主动问好做起。
乙:让我们从认真听课,认真做作业做起。
*:让我们用实际的行动来向身边的老师问好。
乙:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师吧。
*:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。
合:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。
大家好!我是来自高一(2)班的万子微,我很高兴能在大家面前做这个小演讲。我的主意愿是摄影。我对此充满了兴趣,我热爱这个美丽缤纷的世界,我希望能通过我的镜头,描绘出世界的绚丽和美好。虽然我对于摄影的*设备的使用没有经验,但我相信我会在前辈们...
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