前几天,我们学了《乡下人家》这篇课文。读完以后,我久久回味,对田园生活十分向往。
课文描写了了乡下人家瓜藤爬檐,鲜花盛开,雨后春笋,鸡鸭成群,月明人静的情景,向我们描绘了一幅自然*的田园风景画。我仿佛与作家一起来到了乡下,我仿佛看到了青、红的瓜,碧绿的藤和叶在攀棚架,爬屋檐;看见了那多姿多*的花儿、翠绿的竹和鲜嫩的笋;看见了屋子前后的正在觅食的母鸡、小鸡,耸着尾巴的雄鸡,在水里游戏的鸭子;看见了乡下人家在院子里吃饭、纺织娘唱歌的情景。多么生动迷人的景象啊!
读了这篇课文,不禁让我想起了去年夏天去乡下亲戚家的情景:我们一家受到了热情的接待,不时有人来串门,还送来了许多水果和小零食。大人们在一起聊天,我就和小朋友们一起玩耍,不论是新朋友,还是老朋友,我们都*相处,玩得开心极了!
乡下虽然没有城市里的高楼大厦、车水马龙,但它的风景如诗如画,更加迷人;它的人们朴实热情,更加亲切。乡下人家的田园生活真让人向往!
引导语:本篇《乡下人家读后感》由小编为需要读后感作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:(一)乡下人家读后感前几天,我们学了《乡下人家》这篇课文。读完以后,我久久回味,对田园生活十分向往。课文描写了了乡下人家瓜藤爬檐,鲜花盛开,雨后...
前几天,我们学了《乡下人家》这篇课文。读完以后,我久久回味,对田园生活十分向往。课文描写了了乡下人家瓜藤爬檐,鲜花盛开,雨后春笋,鸡鸭成群,月明人静的情景,向我们描绘了一幅自然*的田园风景画。我仿佛与作家一起来到了乡下,我仿佛看到了青、红...
家,一个充满爱和力量的字眼,这个字可以让我们从心里去改变自己而《桥下一家人》的主人公阿曼德就是这样一个人。一个流浪汉,一个“讨厌小孩”是因为害怕被小孩“偷走”他那颗善良的心的人。他却为了三个小孩改变了自己邋里邋遢、不顾别人的行为,变成了一个...
在寒假时,我读了一本书。他就是《桥下一家人》。在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他就是“受不了孩子”的阿曼德。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘被三个陌生的小孩儿和一只小*给占了。他既吃惊又生气,...
乡下人家有着一道独特、迷人的风景,今天,就让我带着您去乡下走走,去好好欣赏一番农村的景*。奶奶在屋子后边的一片空地上,种了几种花,有凤仙花、月季花、大丽菊、鸡冠花……各种各样,它们依着时令顺序开放,红的如火,粉的似霞,白的如雪……朴素中带着...
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