心中的老师作文400字

发布时间:2023-08-05 00:48:30

我心目中的老师,刘老师,一位和蔼可亲的好老师。下面是小编为大家收集整理的心中的老师作文400字,欢迎大家阅读。

在我的心目中,我们英语辅导班的许老师,是最好的老师。她有一头乌黑的长发,一双明亮的会说话的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,见人总是笑眯眯的,好像从来就不会发脾气一样。

心中的老师作文400字

我们的英语课在下午,很多同学在家都不午睡,上课的时候无精打采。每当这时,许老师绝不会嚷嚷着批评我们,而是让大家站起来,她带领着我们一边唱起英语歌,一边跳起舞来,只见她双手舞动,动作敏捷,与同学们有说有笑,仿佛是我们的伙伴。很快,同学们睡意顿除,精神焕发,一节有趣的英语课就开始了。

在课堂上,许老师经常和我们玩“红绿灯”、“地雷”等游戏,帮助我们集中精力。她会先在黑板上写好单词,教我们读过几遍后,然后在一些单词旁边埋上地雷(在单词旁边用粉笔点一个点,然后擦掉),让大家齐读,要知道埋地雷的单词是不能读出来的。这时如果谁的注意力不集中,可就惨了,踩到地雷了就会引来哄堂大笑,还要上台表演节目。就这样,我们在玩中学,不知不觉一节课就过完了。

下课了,许老师的身边经常会围着一群同学,不时的传来哈哈的笑声,没错,这是她在给我们讲故事呢!她还会表演杂技,拿着三个小沙包边扔边接,看得我们眼花缭乱,心里对她充满了佩服!

许多同学都不喜欢上辅导班,可我却很爱上我的英语辅导班,因为那里有我喜欢的许老师!

人们常说,教师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛——燃烧自己照亮别人;教师是航灯——指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的班主任王老师却更像一名魔术师,一个会变成不同角*的魔术师。

上课时,她是我们的好老师。在上课的时候,她总是带我们扬帆在书的海洋,因为有她的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,她手拿粉笔,平稳地站在讲台上,嘴里不停地讲述着精*的课文,她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看她一股认真劲儿,以为她很死板,有时一两个笑话,逗得我们合不拢嘴。

下课时,她是我们的好朋友。她总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖。当然我们也会把她当成倾诉的对象,开心的时候跟她分享,伤心的时候会跟她分担,她也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与悲。

学习时,她是我们的好同学。她总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还成了最精*的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,她好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。

困惑时,她是我们的好长辈。她经常教我们做人的道理。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教育我们不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师平时很注意自己的言行举止,为我们树立了学习的榜样。

她还是我们的……

这样的她难道不是一位出*的魔术师吗?

有人说:老师是人类灵魂的工程师。在我的心中就有这样一位让我敬仰、难忘的老师。她就是我的班主任——严老师。

她卷卷的长发就好像一条条波浪,那炯炯有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,黑亮的眼珠转到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

严老师对我们既严厉又温柔。有天早上我们去晨练花样跳绳,严老师早早就在学校等着我们,她一个动作一个动作教我们:“第一节前踢腿跳,一二三四五六七八……”整套动作下来,她额头上就冒出了豆大的汗珠,即使这样,在这炎热的夏天,她每天都不厌其烦的一遍一遍教我们,抠动作要领,当跳绳不小心揉到我们的时候,她就赶紧帮我们揉揉温柔地说:“没事吧,慢慢来,不着急,注意安全……”“皇天不负有心人”她的付出得到了回报——我们取得了冠*。

课堂上严老师对我们更是严格要求,有一次语文课,严老师在仔细的读着课文,我和陈万松在下面窃窃私语:“今天我买了一个木头尺……”不料被严老师发现,她虽然没有说我们,但是她用严厉的目光告诉我们:“现在是上课时间,不能乱说话。”我和陈万松认识到自己的错误,及时把注意力又投入到课堂之中。我们班的语文成绩一直是年级遥遥领先,我觉得这和严老师的严格要求是分不开的。

这就是我心中的老师,我们的良师益友,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的——严老师。我们爱你严老师!

阮老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,我们都很喜欢她。

阮老师是一个风趣幽默、爱说爱笑的人,长着一个瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,总是马不停蹄的看着我们学习,老师的嘴唇薄薄的,优美的声音总是带我们遨游在知识的殿堂,阮老师中等身材,走起路来总是精神抖擞,这就是我们的阮老师。

阮老师是一个*勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予了我许多知识;她给予了我许多关怀;她给予了我许多鼓励。我刚转学过来时,作文水平处于中等,很怕写作。阮老师知道了,耐心地给我讲解写作要领。我的第一篇日记是《我的课余生活》,当我翻开发下来的作文本时,首先映入眼帘的是阮老师的评语,她很认真地帮我一字一句的修改,而当我有的句子或词语写的好,她又都会用红笔通通圈起来,每当看到这里,我的心里都会甜滋滋的,对作文的兴趣也更加的浓厚了。

有一天放学后,阮老师让我到她办公室去一趟,我轻轻的敲了敲门,阮老师说:“请进!”我小声的问老师:“有事吗?”阮老师说:“你坐到这里来,我发现你的”的“、”得“、”地“在作文里用的不对。”她仔细的一遍一遍的讲解,最后我终于明白了。阮老师笑着摸摸我的头说:“会了吗?”我点点头。等我从老师的办公室出来,天已经蒙蒙黑了,我回过头看老师的办公室里还亮着灯,老师还在*苦的工作。

就是她,阮老师,她为我们铺开写作的道路,为全班同学打开了文学的宝库,我真想大声的对她说:“谢谢您,阮老师!”

他,和蔼可亲,平易近人,课时对我们非常严厉,课余和我们有说有笑,他是我上三年级时转来的新老师,虽然我们相处的时间不长,但是我们确有着深厚的师生情感。他就是我们的班主任刘老师。

他身高1.7米左右,留着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张常常带着微笑的嘴巴。真是一位年轻有为又帅气的老师。

刘老师讲课很认真,把每个自然段给我们讲的很清楚,他不光讲课认真而且有着深厚的授课方式,当同学们遇到难题时他耐心地讲解。

刘老师也生气过。

记得有一次,我们听说老师们去五楼会议室开会,在教室里活蹦乱跳、跑来跑去,这时刘老师回来了,他看见同学们在地下乱跑,很生气,用讲道理的方式教导了我们。

还有一次放学后,我和几个同学打乒乓球,打到六点多钟,那时太阳快下山了。这时正好被刘老师发现了。就把我们叫上楼心平气和的说:“孩子们,学习是最重要的,如果你们因为打乒乓球而耽误了学习,那是不行的,你们要以学习为主,学习一定要好,乒乓球只是一项体育活动,学好知识才是最重要的”。听了刘老师的话,我决定好好学习,将来用优异的成绩报答老师。

这就是我心目中的老师,刘老师,一位和蔼可亲的好老师。

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