高二下语文备课组计划怎么写?备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保*学生有效地学习。以下是小编为您整理的高二下语文备课组计划资料,欢迎阅读!
一、基本情况
1)课程名称:语文
2)教材使用情况:苏教版语文必修四、五,《论语》选读
3)本学期周课时:4节
二、常规工作:
1、教学计划及目标确定:
认真学习《普通高中语文课程标准》和《浙*省普通高中新课程实验语文学科指导意见》,密切关注省课程调整内容,并研究相应的对策,积极稳妥地推进高中语文新课程实验,深入钻研教材,明确教材的教学思想,用新观念新思路处理教材。按时制订针对*和可*作*强的计划。要求内容全面,包括学情分析,教材分析,教学目标,提高质量措施,教学进度表。要求组员认真学习并了解对单元目标和课文教学目标,理解教材的要求,并把这些要求落实在教学之中。
2、集体备课及教案:
备课组以“教学进度表”为依据,加强集体备课,要求按照学校要求,定期召开备课组研究会议,全员参加研讨。确立中心发言人,研究单元教学的重点难点,研究教学方法,设计好配套的单元训练,控制好教学进度。要求:
a.提前备课,按要求撰写教案,不得搬照抄教案,不以课件代替教案,不以试卷代替教案。
b.新课教学目标符合《学科指导意见》要求,学考、高考复习课目标符合学考、高考考试说明要求,并切合学生实际,表述准确、具体、恰当,体现三维目标;准确确定教学重、难点。
c.教案数足(一学期不少于60个),分课时备课,环节齐全(包括教学目标、教学重难点、教学过程、作业布置、板书设计)。
d.教学过程紧扣教学目标,环节安排科学合理,不仅有教师活动,还要有学生活动,主问题设计恰当、有效,板书设计精炼、合理、美观。
e.课型多样,除新课外,还要有复习课、作文指导课、作文讲评课、试卷讲评课教案,并做到环节齐全。
f.课后有教学反思,并有针对*,不少于课时数的五分之一。
3、课堂教学要求:
课堂教学层次清晰,知识传授合理,能力培养恰当,营造良好的课堂气氛,准确评估课堂教学效果,控制好课堂教学过程,保*学生的课堂学习愉快生动,能力提升明显。
4、作业设计及批改:
a.本学期各班大作文不少于8篇。批改要求:大作文略改5篇以上,精批2篇以上。小作文8篇(包括随笔、读书笔记、日记、片段练习)以上,略改一半。
b.有针对*地布置配合课文的作业,有检查,有错题记录。
c.单元练习或月考4次以上,有批改,有错题记录。
d.大作文和单元考试、月考中典型*、普遍*问题有记录和分析,有订正和讲评。
e.能根据要求一学期命制1份试卷,有细目表,难度恰当,知识点分布合理,原创题和改编题占一半左右,无明显差错。注重过程评价,每次测试有分数记录。测评后及时对学生的测评情况进行统计,撰写质量分析报告,并讲评。
5.课外阅读:教师订出学生课外阅读书目。
涓涓不壅,终为*河,教师*化水平的逐渐提高,需要通过教师不断学习、钻研理论知识并结合实际经验,才能逐步走向成熟,下面是小编为您带来的是高二语文备课组计划,希望对您有所帮助。承蒙学校领导的信任,今年初次担任语文备课组长,没有工作经验,本着学...
一.指导思想:在新的学期里,我们将以党的*精神和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。认真学习研究学校及教导处工作要点,审视和把握工作重点,思想上要以教学质量为中心,一切为了学生将来的发展为根本。坚持“以创...
为贯彻学校教学会议精神,通过全组成员讨论,特制定本计划:1、创建高效课堂,认真备课、备学生,讲好每一堂课,让学生学有所得。2、在备、考、改上为提高学生的成绩多想办法,以考促变,对考试中反映出来的问题,在教学中积极应对,改变教学方式,调整教学...
一.指导思想:以语文新课标为指导,继续推进高中新课改,落实生本教育理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,挖掘潜能,提高素质。二.教学内容与重点:《史记选读》、《现代散文选读》《实用文选读》《写作》(下半部分)教学中要重对文本思想的理解与...
导语:人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。以下小编为大家介绍初二下物理备课组计划文章,欢迎大家阅读参考!物理中考复习工作已经开始。结合我校初三学生的实际,复习工作显得尤为紧张、重要。为利用好这段宝贵的时间,让学生把握...
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