20xx年5月29日在学校领导的精心组织下,我有幸参加了高石崖学校的校际交流活动。通过在这次交流活动,我感受颇深,收益匪浅。现就谈谈我的几点体会:
一、教学模式先进
“四学一侧”(学案教学、课前预学、合作互学、教师助学、达标检测)的教学模式。新颖,有特*,课改的成功典范。该课改模式能真正地突出学生的主体地位,整节课上都有学生自主完成,老师只是实时进行点拨。学生的座位也有特*,8个人坐一起,围成的圈子。便于讨论。当老师的口令发出后,学生们都能站起来积极地发言讨论。场面壮观,气氛热烈。这样就实现了,好学生领跑,中等生紧追,差生被带动的积极链式教学效应。
二、老师本领过硬
1、教师要有过硬的基本功
一堂成功的课,首先要取决教师的素质。只有你拥有了渊博的知识,才能在课堂生动透彻的讲解。
2、教师就是一个知识的表演者,教书不仅是门技术,更是一门艺术,课堂上要具有艺术*,表现老师的个*魅力。
语文不仅仅是思想教育课,更应该是文学与艺术相融的美学课。视觉、听觉的美感和生动传神的讲授引导带给学生的不止是知识,更是审美能力的培养和熏陶。正如白慧老师的那节课,她在课堂上生动地表演诗人,把诗人的形象展现在学生面前,活跃了课堂气氛,使学生在快乐中获得知识。因此,我觉得在以后的教学中适当地穿*一些语言、动作等一系列的表演,丰富我们的课堂,让学生在快乐中获得知识。
三、学生水平高超
高石崖的学生胆大,敢发言,其实正是源于他们扎实的基本功,有道是:艺高人胆大。对,学生能领读新授课文,学生能讲解同学的疑惑,学生能评价同学的成果等等,无处不体现高石崖学生的高超水平。
以上是我的一些肤浅体会,我将会在今后的教学中,一定要多听多看,取别人的长处补自己的短处,一定要学习优秀教师的先进教学经验,认真备课,做到既备教材又备学生,真正吃透教材,认真上好每一节课,向课堂教学要质量。同时积极探索新的有效的课改路子,真正地把知识教给学生、教会学生。
我于2011年10月18日参加了由万泉中学主办的五校校际交流--同课异构活动,在此次活动中先后参加了听课授课评课活动,尤其是评课期间各位老师的精*发言,让我感触良多,受益匪浅。故将这次体会总结如下,以待交流。一、在教学活动中,教师要备好课。...
篇一:校际交流心得体会秋高气爽,天高云淡,踏着秋日的阳光,我怀着激动的心情去金芒果小学参加校际交流学习活动。随着一声响亮的“上课”,一堂别样的语文课拉开了帷幕。没有课前的交流,没有过多的了解,凭着自己对教材的理解和之前的思路,就进入了新课的...
4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是三穗县雪洞小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车,由于雪洞...
为了帮助教师更好领悟先进的教学理念和教学方法,移植成功实践经验。蒲汪小学于4月10日开展了英语教师外出听课学习“回校移植课”交流、研讨活动。该校的副校长徐成年、教研主任徐国友及全体英语教师参加了此次活动。与会人员现场观摩了宋美莲老师执教的一...
学校*交流心开了帷幕。我们第一站是悉尼,悉尼大桥和歌剧院的宏伟壮丽让我难忘,街上的古*古香富有古典气息的建筑向我着迷。稍作停留,2天后我们到了黄金海岸,长大的海岸延绵不绝,与大海融为一体,一种难以言表的情感悄悄滋生,我们迫不及待地脱鞋跑到...
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