陈毅探母优秀作文

作为***的创建者和领导者之一，陈毅还是一位孝敬父母的好儿子。建国初期，陈毅元帅忙于国事，不能够经常陪同母亲。但他并没有因为自己的身份而远离母亲，相反他总是亲力亲为，自己能做的事从不麻烦身边的人。

记得有一次，陈毅元帅回家探望久病在床的老母亲。陈毅的母亲长期瘫痪在床，生活无法自理。陈毅进家门时，母亲格外高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了自己换下来的尿裤还放在床边，急忙示意身边的人把它藏到床底下。陈毅因为忙于国事，已经很长时间没有见到母亲，这次见面心里特别激动，他走到床前紧紧握住母亲的手，关切地询问母亲近况。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东*到床下了？”母亲看瞒不过去，只好说出了实情。陈毅听完，忙说：“娘，您久病卧床，行动不便，作为儿子的我不能陪在您身边照顾您，心里非常难过。这裤子应当由我去洗，您何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人见状连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住：“娘，我小时侯，您为了照顾我，不知洗过多少次尿裤，今天作为您的儿子我理应尽一份孝心，就是洗上十条尿裤，我也报答不了您的养育之恩！”

母爱，是人世间最伟大的力量。作为一位优秀的*员，陈毅不仅用自己的实际行动*了对母亲的孝心，更为我们树立了良好的榜样！“孝顺”是*古往今来的一种传统美德，在人的一生当中，可以没有金钱，也可以没有荣誉，但绝不能没有孝心。有了它，你才能懂得为人处世的道理，才能和别人相处得更加融洽。

• 《陈毅探母》优秀教案

  教学要求1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课17个生字，其中田字格上面的8个字只识不写；理解由生字组成的词语。3．体会陈毅和母亲之间的亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。教学重点陈毅一边给母亲洗衣服，一边谈家常内容的学习。教学准备课前...

• 陈毅探母优秀教学设计

  教材说明：本文讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事，表现了他和母亲之间的亲情。全文共三个自然段。第一自然段是写陈毅元帅知道母亲生病后，连忙赶回故乡探望。第二自然段写陈毅询问母亲病情，给母亲洗衣服。第三自然段写陈毅母子之间的对话。课文配有*...

• 《陈毅探母》 优秀教学设计

  一、教学要求1、正确，流利、有感情地朗读课文。2、学会本课八个生字，两条绿线内的生字只识不写。认识两个偏旁。理解由生字组成的词语。3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要象陈毅那样孝敬长辈。二、教学重难点1、体会陈毅和母亲之间深厚的感情，懂...

• 《陈毅探母》读后感

  在战争期间，听说自己的母亲得了病，他急忙赶了回来，看见母亲的衣服脏了，赶紧来帮母亲洗，这一举动感动了母亲。如果我要跟陈爷爷比，就差多了，我在家里，就是：衣来伸手，饭来张口。我都快成了家里的“小公主”爸爸妈妈都快成了我的“奴隶”一天，爸爸出差...

• 《陈毅探母》的教案

  教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课8个生字，两条绿线内的8个字只识不写；认识2个偏旁。3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。教学重、难点：指导学生反复朗读，抓住重点词语来体会陈毅与母亲之间真挚的感...