《假如给我三天光明》的读后感范文三篇

《假如给我三天光明》读后感范文一

马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道*虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景*的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我*醒。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动*了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

《假如给我三天光明》读后感范文二

一次偶然的机会，让我遇到了它，遇到了它，便深深的爱上了它，它便是这本意义深刻的《假如给我三天光明》。它的作者便是令无数人钦佩的海伦凯勒，海伦凯勒用她那顽强的意志同大自然给她的挑战顽强的斗争着，最后胜利的钟声响起，海伦凯勒胜利了。

读完这本书之后，我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了，在书中，海伦说，知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。的确，知识的力量是无穷大的，正因为知识的存在，让无数人重获新知，也正是这无穷力量的知识让海伦创造了这些人间奇迹。从这个角度说，海伦是幸运的，但同是海伦也是不幸的，因为有了知识，她才如此幸运，但是上天给予她的确实不幸的一面，在她只有十九个月的时候，便失去了视觉和听觉，从此便与世隔绝，与这个世界失去了联系，这个年幼的小女孩不知道如何拍遣与世隔绝的孤独感，她古怪，粗鲁，无理，仿佛对一切都失去了希望，直至她的老师莎莉走进她的生活，教会她认字，才使她引开了心灵的眼睛，得以与人沟通，一接触到了知识，孤独的海伦意识只有知识才能铺就一条通向光明的道路。

当海伦感悟到“水”这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识，对世界强烈的渴求，开始了迫不及待的认字，阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识，正是因为对知识的渴求，才使得海伦能够从忍受常人不能忍受的苦难中学会了德语，拉丁语，法语等多国语言，阅读了多部哲学文学作品，吸取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！

同时，也是知识让海伦改变了对未来的看法，放弃了那些粗暴，无理的态度，重新拾起对未来新的认知。这些知识像一道道*虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁，书中海伦用细腻的笔触，对大自然的描写，使人难以想象出这是一位盲聋人的手笔。她去骑马，划船，游泳，划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景，她去参观博物馆我相信她一定是用心来感悟这个世界，用心来享受这个世界，她远比我们这些人过的幸福，活的充实，活的有意义！

现实环境固然可怕，但人类应该抱以希望，不断奋斗，生命的价值何在呢？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒的生活，懒懒的工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天的不公，就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝过去的日子不在重现，当我们回首往事是否值得留恋？是否值得怀念？假如，我们每个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信这个世界将是一片光明！海伦用她坚*却幸福的一生诠释了生命的意义，她的一生是人类的奇迹，她的自传不正是正能量的一种表现吗？在这个世界上为什么失去了才懂得珍惜呢？聋人珍惜失而复得的听觉，盲人珍惜重见天明的幸福，所以的所以，如果我们能够早点去珍惜，也许，遗憾就会少一点呢？假如我们每一个人都像海伦那样在有生之年，把对知识的渴求看做对人生的追求，每天都报着这个追求，那莫我们的人生将增添多少光辉，多少欢乐啊！

也许，你觉得海伦并不伟大，但是她是用她的一生黑暗给人类带来光明，我是被深深的震撼了，悬崖勒马为时不晚，不要等到失去了才知道珍惜，路在脚下，需要自己去把握，珍惜每天如同海伦珍惜那来之不易的三天光明一样。拼搏下去吧，可能现在的你并不能体会这种感受，坚持做下去吧，时间回馈给你的将是无限的财富。不要计较得失，路在前方便是希望。

《假如给我三天光明》读后感范文三

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任*和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电*享受**、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十*的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”

的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光*虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

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