活动时间:201x.06.03活动地点:本班教室
参加人:全体学生
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个*得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、准备4个小球,4个绳子
三、活动过程
活动一:表彰优秀生
男:*去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太阳
男:五年级庆祝“六一”*儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2012学年度班级优秀个人名单。
活动二:我们是光荣的少先队员
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是*主义*》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
活动三:感恩——回报——练就好体魄
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说一声:(合)谢谢
运动游戏:
(1)运球比赛:(二人夹球跑)
(2)团结向前:(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
(4)"踩气球"1、每组五人,每人腿上绑一个气球2、游戏中不能绊倒对手3、最后腿上还剩气球者获胜
辅导员总结:
通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个*和少年儿童的风采。
六一儿童节六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳庆祝“六一”*儿童节主题班会现在开首先有3个小游戏带给大家一、“踩气球”1、每组五人,每人腿上绑一个气球2、游戏中不能绊倒对手3、最后腿上还剩气球者获胜...
庆祝[六一"儿童节班级活动主题班会 一、活动目标:通过开展庆祝[六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个*得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个...
童年**为它人生童年的**武胜中学2009级1班申艺璇童年是黄*的因为它是快乐的童年是蓝*的因为它是忧伤的童年是红*的因为它是甜蜜的童年是棕*的因为它是苦*的童年的每一种**都值的珍惜因为它是我们人生的第一种**童年的**五*缤纷但它并不完...
每个人都有美好的童年。童年发生的事情不仅充满稚气,还很有意思。在我的童年记忆里,有一件事令我记忆犹新,甚至有时想起还会忍不住大笑起来,这件童年趣事就是:撕日历。从小和奶奶住在一起的我,有一个*方法:每天早晨一醒,第一件事就是冲到客厅,把日...
我的童年是金*的,有说不完的趣事。在回忆中有一件事让我至今想起,还会“扑哧”地笑出来呢!在我5岁的一个夜晚,在微弱的灯光下,奶奶给我讲了一个关于猫头鹰的故事。微风轻轻地吹拂到我的背上,凉凉的,吓得我一阵阵惊颤。睡觉时,妈妈和奶奶都安静地进入...
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