班会目的:做文明人,行文明事,规范自己,成就自我。
班会流程设计:
(一)小组讨论
9个小组就在校时需要做好的规范方面进行讨论,决定本组需解决和强调的细节;
(二)板书呈现
每组的代表把讨论产生的规范细节分条目写在黑板上,准备讲解;
(三)讲解讨论
小组代表把黑板上展现的内容做讲解说明,举实例进行自我教育。
徐小晴:为做规范之星,树立文明意识,我组达成以下共识:
1.吃饭排队。做有素质的人,不*队,不乱队,维护好餐厅秩序,不浪费粮食;
2.宿舍内务。规范内务整理,被子争取“平四面,正八角”,维持好宿舍卫生。
3.做勤学乐学者。不迟到,不旷课,做到时间有效利用,上课认真听讲,做好笔记,及时巩固复习,自习时间做好自我完善。
于敦毅:
1.交通规范。为确保我们的上下学安全,我们要按照交通规则行走,真正做到红灯停,绿灯行,在人行道骑行,不抢行。
2.纪律规范。良好的学习环境是提高学习效率的保障,因此在课堂和自习课上不随意讲话,严格要求自己,为自己的学习效率也是为他人提供良好的学习氛围。
3.言行规范。尊重老师,见到老师要问好,进办公室要报告,与老师讲话后要鞠躬致谢;与同学讲话也要注意分寸,不讲脏话,培养自己的个人素质同时给别人留下好的印象。
尹永程:
1.规范两*。为展示出我们班的精神风貌,跑出我们的风采,要求跑*做到“快、净、齐”,口号嘹亮,喊出气魄。
2.课间秩序。课间不在走廊内大声喧哗,不打闹,充分利用课间时间去探讨解决学习上的疑难问题。
3.书面规范。见字如见人,写一手规范美感的好字在考试卷面中占有很重要的地位,因此在平常学习过程中我们要强调书写和卷面的整洁和规范。
(四)总结归纳(班主任)
今天我们大家就衣食住行及学习方面都找到了我们需要规范的方面,同学们热烈讨论和积极参与让我深受感动,让我体会到大家都想规范自我,完善自我,提高我们自身的素质。因此,让我们齐心协力,团结一致,共同努力,一起把我们班打造成一流的特*班级。
教育目的:1.学习学生日常行为规范和学生守则。2.引导学生自觉遵守“守则”和“规范”。3.争做一名文明学生。教学过程:一、提出新学期的希望学生讨论发言,纷纷说出自己的新学期希望。二、学习《守则》《规范》阅读并理解守则的意义。分组进行。三、找...
一、班会主题:弘扬祖国文化,规范语言文字。二、班会目的:大力宣传语言文字的规范化,标准化,不断促进祖国语言文字的健康发展。通过主题班会,同学们提高认识,扩大宣传途径,促进社会语言文字的规范使用。三、班会过程:1、主持人开场白。学生谈谈规范语...
一、班会主题:弘扬祖国文化,规范语言文字。二、班会目的:大力宣传语言文字的规范化,标准化,不断促进祖国语言文字的健康发展。通过主题班会,同学们提高认识,扩大宣传途径,促进社会语言文字的规范使用。三、班会过程:1、主持人开场白。学生谈谈规范语...
初一(1)行为规范学习主题班会班会时间:周二班会地点:初一(1)班教室班会目的:1、通过班会进一步了解中学生守则和中学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中,规范自乙的文明行为,按要求去做。2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点...
根据学生的心理、生理发展规律,联系实际安排活动内容。引导学生从实际生活的经验和体会出发,提高学生对日常行为规范的认识,培养学生的社会适应能力,使学生了解自我存在的价值。以下是小编收集整理行为规范主题班会总结的相关资料,欢迎阅读!“学生行为规...
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