我盼望以久的小实验终于开始了，我赶忙把所有东西都收了过来，这个实验需要的材料我都仔细的检查了一遍又一遍，总怕漏掉一些，我看了一眼我写在纸上的步骤，这上面写着所需要的材料有：面粉，*酒，毛笔，碗，勺子，一碗温水和筷子。
我开始动手了，我先用勺子倒两勺面粉在碗里，接着我把水倒进碗里，用筷子来搅拌，然后我拿毛笔在白纸上写了一个大字吴，最后我用棉签沾了点*酒，沿着我刚刚用毛笔写的吴描了一下，吴我仔细观察发现：字先从黑*慢慢的面成了蓝*！就像深红*大*把白*大*的地盘给占领了一样，于是深红*大*就给这片土地上的士兵们在这里*上一排排蓝*的旗帜来庆祝我不由自主的大叫起来：妈妈！妈妈听见我的叫声，急忙跑过来说：怎么了？我兴奋地说：我的实验成功了！接着我跳地三尺高，然后我带着疑问的表情，好奇地问妈妈：为什么面粉和*酒接触就会变蓝？再接着妈妈耐心的把这个原理仔细的讲给我听。
这一次我做这个实验最大的收获是：面粉里含有淀粉，只要面粉和*酒接触，他们就会变成蓝*，这是面粉的一个主要的特*。
如果按照我这样，效果就会更加明显！这次实验我做的非常成功，我觉得这是我的一个非常大的收获，而且我还知道了许多知识，我真为我的实验感到自豪。
我把白醋倒进容器里，再把生鸡蛋放进白醋里，鸡蛋壳上忽然充满了气泡，气泡浮出水面像可乐中的气泡一样。我用手摸鸡蛋是硬的很光滑。三分钟过后不再向上冒很多泡泡了，蛋壳上长满了气泡，像一层绒毛。十分钟后我又拿出来摸，鸡蛋壳上有一层膜。第二天，鸡蛋似...
星期四，我们在学校里做了一个小实验——不湿身的潜水。上课铃刚响，我赶紧拿出准备已久的材料（玻璃杯、玻璃碗、小*、剪*、泡沫板、纸板潜水员）放在桌子上。然后我们又在金义的指挥下做起了实验。我用剪*把泡沫板剪成船的形状，再用小*在泡沫板上划一条...
我们接触过各种各样的科学小实验，丰富了我们的科学知识。下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。上一个星期日的早晨，我在家里一边吃着煮鸡蛋，一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然，我的脑海里闪过一个念头，玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书...
在上一星期的科学课上，我们做了一个实验，名叫：种子的发芽。做这个实验必备的材料是：两个塑料碗、几粒绿豆种子、餐巾纸。我正想这个实验怎么做时，老师帮我解了围，老师向同学们解释说：“同学们，你们可能还不知道怎么做。其实很简单：分别在两只塑料碗里...
今天，在作文课上，老给我们讲了纸屑飞扬这一课，这一课很有趣。老师让我们准备材料，一张纸，一支钢笔，一支铅笔，一支圆珠笔，还有一把塑料尺子。实验开始了，老师请了一位同学上台做实验，只见，他跨了大步、拿起笔，走到讲台，先在黑板上摩擦，再到墙上摩...