时间:星期五班会课
地点:502班教室
拍卖师:班主任
竞拍人:全体同学
拍卖物:公式
拍卖师发言:同学们一定发现自己在平时的学习生活中有一些缺点,但又不知道该怎么克服。今天,我们班的几位“成功人士”无私地捐出了自己的成功秘诀,想把这些秘诀竞拍到手的同学赶快行动!
公式1:失败十努力=成功持有者:班长陈小华起拍价:200字
拍卖记录:拍卖师刚刚报完价,小胖就高高地举起了手:“这个公式我要了!”“我出300字!”小侯叫了起来。“400!”英语课代表陈莎莎也举起了手。小胖急了:“这个公式对我最合适了!我成绩不好,是班里的失败者,如果不继续努力我怎么成功啊!我出600字!”看到小胖的态度这么诚恳,小侯和莎莎自动放弃了竞争。该公式最终由小胖拍得。
公式2:文明十勤奋+创新=三好学生持有者:学习委员小红起拍价:300字
拍卖记录:三好学生谁不想当呀!可有的同学虽然成绩好,但是说话不文明,有的又不爱劳动……小红的公式对大家都有启发,很多人都想拍到。副班长小*第一个举手:“每次评三好生我都差那么一点点,我出400字!”“600!”“700!”……小红的公式最终以900字的价格拍给了数学课代表小梁。
这次拍卖,我们成交了两个公式。该怎么付“钱”呢?瞧,小胖和小梁已经拿出了作文本—他们要写出600字和900字的心得,按照这两个公式为自己以后的学习生活制定计划……
“哈哈哈,打到喽!你快下来!”一个同学高兴地跳起来。这就是我们在体育课上进行打“老虎”活动的情景。游戏活动刚开始,何晓燕抱着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围同学手拉手,围成一个圈,他们各个都像是有着丰富经验和熟练技术...
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