教学内容
了解设计的基本知识并结合学校的特*为学校设计一枚校徽。
教学目标
1、初步了解标志设计的基本知识和设计要领。
2、指导同学用图形和文字的形式设计校徽。
3、通过绘画和制作,培养同学观察力、创新精神和再造能力。
4、要求设计出简洁、独特,有一定视觉冲击力的校徽。
重点难点
重点:校徽的设计。
难点:学校特点的表示。
教具准备
各种标志,绘画用具,也可准备剪贴用具。
教学过程
1、引导阶段
教师出示课件,一些常见的标志,请同学们识别是什么标志?再准备一些企业的标志,讲讲标志背后的故事,也就是当时的设计说明,启发同学对标志设计有初步的了解。
说说生活中你熟悉的标志还有那些?你知道这些标志的意义吗?
如:麦当劳、2008年奥运会、*农业银行……激发同学对标志设计发生兴趣。
2、发展阶段
教师请同学根据上面了解的标志,谈一谈一个完整的标志由哪些要素组成?
(图案、**、文字)
教师出示具有代表*的学校标志,既能踢县土星、**、文字三要素有构图合理、造型美观的标志图形。从这些标志引出今天的主题。
设计标志的要领
标志的组成:图形、**、文字
表示形式:a以文字为图形
b以具体形象为图形
表示手段:简约、概括、夸张
分小组讨论我们学校的特*,组内选一名代表汇报交流结果。结合特*设计校徽。
3、收拾整理
注意坚持室内整洁。
优秀教案思想
丰富视野,激发兴趣
养成习惯培养,
教学目标:1、引导学生富有创意的运用各种类型的材料,体验标志设计的美感。学习设计基础知识,培养设计的思维方式,在设计与探索中,捕捉创作灵感,逐步形成创造*的构思,树立以创造意识为重点的设计观念。2、指导学生运用各种瓶盖、纸、*泥等材质,通过...
教学目标:1.通过欣赏公共设施设计的基本规律和设计流程,尝试运用不同的形式、材料设计景观设施。2.了解生活中的设施,提高生活品味。教学重难点:重点:尝试运用不同的形式、材料,设计美观、实用的公共设施。难点:如何运用恰当的结构形式来建立与使用...
课时:1课时教学目的:1、使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。2、指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。3、引导学生通过简单的创意和*作,感受电脑美术课的乐趣,从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。教学重...
课时:2课时教学目标:认识**的对比并进行涂*练习,引导学生能利用对比*来装点自身的生活。教学重点:认识**的对比。教学难点:如何运用对比*。教学用具:教师:课件。学生:水粉颜料,毛笔,调*盘,笔洗,报纸,抹布。教学思路:本课首先通过欣赏,...
教学目标:1、引导同学富有创意的运用各种类型的资料,体验标志设计的美感。学习设计基础知识,培养设计的思维方式,在设计与探索中,捕获创作灵感,逐步形成发明*的构思,树立以发明意识为重点的设计观念。2、指导同学运用各种瓶盖、纸、*泥等材质,通过...
高校课改工作总结11-10
元宵节放花的作文450字11-23
一次借书的经历作文600字06-27
女孩跑步的好处和坏处07-20
关于我的同学的初中作文600字09-28
做双文明学生11-18
公司与学校合作协议03-12
大学生关于青春的演讲稿03-18
从容一生读后感10-02
栋字的详细解释及造句09-30
离别总是伤感的句子汇总10-24
个人贫困申请书格式范文09-25
兔妈妈和小兔子的胎教故事10-08
面试气象小主播11-05
中学生人生励志名言10-02
春光里与宋词温馨邂逅11-05