有关初一生活的优秀作文600字

发布时间:2020-12-08 00:23:01

篇一:初一生活真快乐

初中,是人生中的第二个起跑步线,是从少儿到青年的中点,走向社会的第一步,将来是否能考上一所好的中学,一所好的大学,就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然,有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活,是快乐的。

有关初一生活的优秀作文600字

在初一下学期的时候,我们班换了一位语文老师,他姓郭,名春根,是个男老师。

郭老师上课非常幽默,经常让大家伙笑,搞得大家的学习兴趣大增,非常喜欢上郭老师的课。有时候,老师也会钻“牛角尖”,明明是同学说对了的东西他就是说错,并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候,他也会恶搞,在上课的时候,总是叫没有举手的同一个同学回答问题,把大家弄笑起来,这又提高了学习的兴趣和主动*,基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学,可以说郭老师的教学是翻了翻了。

我以前有一个同学叫郭万丰,他也是一个非常搞笑的人,每次上语文课的时候,他回答问题的*都会让人料想不到,又有些沾边,但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神,让同学们的学习效率也都提高了不少。

初一下学期,郭老师讲一篇《音乐巨人贝多*》的课文。老师讲完了这篇课文后,就要同学把课本翻到前面画有贝多*像的那页,问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后,纷纷举手回答,有的同学说:“我看到这幅画,我感到贝多*非常地伟大,因为他的耳朵已经聋了,听不到声音了,但是他还拿着一个本子在坚持创作,非常值得表扬。”这时,郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了,他说:“我感到贝多*非常神奇,因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心,同时,学习效率又上来了。

初一生活真快乐,但愿初二更快乐。

篇二:初一生活真愉快

光*似箭,日月如梭,愉快而又难忘的初一生活很快过去了。这段时间虽然短暂,却给我留下了难以磨灭的印象。

一个星期四的下午,饥肠辘辘的好友晏扬天正准备享用晚餐,却发现忘了带筷子。她连忙奔向食堂,拿来了一双一次*筷子。我立刻问道:“筷子,拿来了?”“嗯,快把我饿死了!”说着,晏扬天拆开了筷子包装。“*”,不知是她用力过猛,还是筷子质量太差,其中一根筷子竟然断成了两截,这可把晏扬天给急坏了。看那样子,再去拿一双显然是不可能的。

然而,晏扬天就是机灵,只过了两秒钟,她的眼中就闪现出“智慧之光”。他从书包里拿出了订书机,转过身对我说:“李璐,你帮我拿一下筷子。”我照着他的意思把断成两截的筷子对着缝重合在一起。他拿着订书机,“喀嚓!喀嚓!”筷子的两面都订上了订书钉。“你就拿这个吃饭呀?”我不由问道。“嗯,不错。”说着还拿着筷子好好“欣赏”了一阵,全然不顾旁边同学近乎晕倒的神情,然后悠闲自得地用修复的筷子开始吃饭。

更令人捧腹的事情是发生在学期快结束的时候。

那天,我正坐在座位上做作业,突然有同学叫了句:“啊!有小强。”班上的男同学立刻变得积极起来了,连连地问道:“哪里?在哪里?”“就在那墙角那儿。”众人朝她指的方向望去,果然有一只小强。男同学立马围上去,想要打死它,女同学则躲到了一旁,连看都不也看一眼。

好几位男同学望准了小强,一齐抬脚向它踩去。小强甚为狡猾,见势不好逃之夭夭。结果几位男同学都没踩到,还差点一起摔一太跤。小强又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人紧追着它,各种“绝招”都使了出来,可都没有打到。突然,小强消失了,原来,它钻进一个小洞里,不出来。这可没办法了,同学们都陆续回到了座位上去。这场围追小强的“战争”不仅没打到小强,还有几位同学因为打小强而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。

初一生活真是太愉快了。

篇三:初一生活真混乱

雨水“劈哩*啦”地打在窗子上,热烈而又急促。“妈妈,我的伞在哪?快点帮我找找啊!我袜子还没穿上呢!真是的,为什么不早点叫我……”我一边埋怨,一边手忙脚乱地整理书包,找钥匙。

我以极快地速度把东西往书包里塞。瞟了一眼钟,7:20了!“妈妈,我先走了……”“早餐还没吃呢!”妈妈在门边喊。“来不及了——”

我骑着车在风雨里狂奔,连吃奶的力都用上了。“不要迟到,不要迟到!”我祈祷着。当我冲进教室时,傻了眼,教室里正在进行着“补作业”大战。我也赶忙加入这场“争先恐后,血雨腥风”的战斗。英语报纸、数学一课一练。哎呀!我的语文作业本竟然忘带回家了!呵呵!*课代表又来收*作业了,我恳求她也我的好朋友晚一点收。呵呵,她也是无可奈何啊!

终于勉勉强强地消灭这些“顽敌”后,才会心一笑!这才注意到我的同桌可是抄得翻天覆地呢!待上课铃一打响,他便勤勤恳恳地开始“工作”啦!他先同前面的男同学津津有味,滔滔不绝地开了一场“讲座”,惹得我不时卷入他的谈话中!“求求你不要再说了。”我几乎是哀求着他,然后他就拿着小*一下一下地去划书本。书本划出了一道一道的“伤痕”。我不屑地看着他,根本不打算对他的这种行为说什么。因为就算说了也只是浪费自己的唾沫星子罢了,因为他已经被课代表批评过不爱护书本了。然后,他又把从尺子上锯下的粉末盛在一张纸上,吹到前面同学的头上去,甚至拿着小*在他头上比划,实在太危险了!我赶紧提醒前面的同学。他还笑那位同学的头发是“鸡窝”!无语……不一会儿,他又把后面女同学的橡皮划成一条一条的。

“我实在受不了啦!”我气急败坏地喊!一节课被他搅得鸡犬不宁!这可怎么过啊!我已经是第八次地跟老师提出“我要换座位”的要求了!“我可不认为我做了什么过分的事了!”他得意地说。

哎,这种混乱的生活什么时候是个头啊?我想。

这就是我的初一生活,混乱的初一生活。

篇四:我梦想的初一生活

我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?

我希望每天闲暇之余,都能和同学聊聊天。就像在小学一样,每到下课,大家便会三五成群聚成一团,谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担,即使课堂上被老师批评,我也会拼命地挤进人群中,发表自己的“高见”。这,也许是压力的一种释放吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时,会把心灵的窗打开,让阳光沐浴心房,沐浴床台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象,你还是会欣然接受,然后和大家一起快乐地交谈。

我还希望每天放学仍然能背着画板,兴奋地跑进画室。我让画笔在手中轻轻地旋转,一张张的纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄,描上几道幽蓝。我一直以为,用画画来消磨时间最恰当不过了。即使在家中,我也会在素描纸上画上一幅速写,在白纸上将某本书的*图临摹几页。更何况,我还可以在画室画画,在一个让我忘记了时间、忘了疲惫的地方,画出几幅虽算不上艺术品,但却足以让我满意的画。

我希望在烦心时,能在学校花坛边上小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气,是大自然给予的*方,烦心时,附上一帖,最有效。那里有整个学校最平和舒适的空气,让我不由自主的平静下来。整个花坛的芳草连成一片,好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去,令人感到一种空旷幽远的气息。最爱雨后广玉兰的结拜,微微泛着粉、泛着绿。风拂过,便有若有若无的清香。在你不经意间,香气神奇地来了,可当你使劲嗅,它有遮遮掩掩地隐在花丛中,一点儿不缠人。再这样的花坛里,我的心情自然极度舒畅!

我所向往的初一生活能否成真呢?

篇五:清美的初一生活

清美的初一生活初一生活,像竹林间的一条小溪,清而美;像秋天里枫林间的一阵微风,清爽而恬美;像金达莱树上飘落的一片花瓣,清幽而素美。

我已经14岁了,初中校园的景象在我的视线中变得清晰而优美。教室里,同学们淡淡的微笑,老师们亲切的话语,让我的初一生活,变得多姿多*,变得清新,甜美。

初中生活,看起来枯燥,无味,其实,蕴含着一种内在的清美,功课虽繁多,但我们都是一样的,都要去学习。老师虽严厉,但是可在为我们奉献着,只不过,有时被掩盖了。

我们比小时候懂得更多,做得更好。再也不会做三七二十四的傻事,拿木头切石头的无知,把蚯蚓当成蛇的幼稚,只会越来越聪明,越来越懂事,越来越博学。这一切都体现出了初中生活带给我们的美与清朗。

优美的校园为我们的生活环境做了很好的铺垫。我的视野变得美观,心情变得豁然开朗,生活越来越美好,学习也变得快乐起来,初一生活显得非常清美。

课堂上,老师孜孜不倦的解说着课本,我们静静地听着,时时问老师问题,老师耐心的解答着。一节课下来,我们懂得了许多,收获的许多。

时间在一秒秒飞逝着,半年时间看起来似乎很漫长,好像总也过不完。但现在,初一半年的学习生活,已然过去了。生活中的点点滴滴,我们都积累了下来,一本日记,记录下了我所有的精*瞬间。翻阅起来,感觉到的清静与美好,回味无穷。

初一生活,只剩下半年了。我们深厚的友谊,温暖的话语,感动的安慰,永远都被铭记着。

初一生活,慢慢体现的清美,让我沉浸在里面,不想抽身,只求欣赏到那独特的味道,就可以了。

现在,我依然行走在竹林边的小溪,秋天的枫叶林,金达莱树下,静静的、悄悄的、满满的体味着初中生活的清澈与善美……

篇六:多*的初一生活

多*的初一生活时间在悄悄流逝,眨眼间,初一生活即将画上句号。你们的初一生活是什么样的呢?快乐?丰富?苦闷?遗憾?……,每个人的回答一定不同,不过,我可以肯定地说,我的初一生活是愉快的,多姿多*的。

一年来,学校举办了很多次有意义而又有趣的课外活动,看电影,听讲座,演讲比赛,书画展……,一次次活动都举办得有声有*,我从中受益匪浅,轻松*、明白事理、增加兴趣,让课余生活变得丰富多*。最让我*澎湃的是进行了一天、我踊跃参与其中的体育文化艺术节。

那天上午举行的是艺术节,下午举行的是体育节。艺术节在无数只放飞的白鸽、漫天飞舞的*花、响彻天空五*缤纷的*花的映衬下拉开了序幕。每个班级都准备了精*的节目,舞蹈、唱歌、相声、小品、武术、课本剧……,轮流登场,台上跳得热火朝天,唱得优美动听,说得有板有眼,台下挥舞着红旗,摇动着气球,拍动着手掌,互动的场面可谓声势浩大。尤其是由师生共同演唱的《众人划桨开大船》,将演出推向了高潮。

上午的艺术节充满的是喝*欢笑声,那下午的体育节充满的可就是呐喊助威声了。双飞跳绳、运球跑、接力赛、三人四足跑……,场上运动员是拼足了力气争夺冠*,场下观众是加油声一浪高过一浪。一声声发令*响,一次次名次公布,紧张和兴奋交替着,奋进和欢呼相映着,可真是齐心协力,斗志昂扬。

这次体育文化艺术节是我参加的规模最大的一次学校课外活动,为我的初一生活增添了最开心的**。虽然初一生活会随着时间的脚步走过去成为过去,但它的多*会留在我的记忆里,它是我初中生活美好的开始。

篇七:初一生活的魅力

当鲜花再次绽开笑脸,当初生的太阳再次燃亮,当清新的空气再次在世界弥漫,回首往事,我不禁发现人生如餐,*甜苦辣味味俱全。用心去品味这五味俱全的生活,我欣喜地发现他们都是一曲曲动听的歌。

进入初一年级,学习越来越紧张,我的课余生活越来越单调,学校——学美——家,三点一线组成了我一周的忙碌生活。伙伴们每天自由自在地玩耍,快乐大本营,活泼的“小燕子”……给他们带来了快乐,而我每天和孔子、杜甫这些历代圣贤打交道,书桌上摆的永远是难得让人跳脚的数学题……看着伙伴无忧的身影我心里总是**的,我也渴望自由,我也渴望快乐!但我更知道我该做些什么,虽然我牺牲了玩的时间,可是我的生活是充实的。我在培训点认识了新朋友,学了新知识,开阔了眼界,这还真是人生的一笔财富呢!

学习时,偶尔的粗心、不认真都难逃老师的“法眼”,谆谆教导,严厉批评都叫我足以汗颜,那火辣辣的滋味让我一次又一次改正了自己身上的缺点。

培训最难忘的是假期的加强课。每天我都得头顶火辣辣的太阳花费两个小时赶车上课,遇上高峰期,车上连一个座位也没有,一路站下来,下车时膝盖都不会打弯了,那滋味一个字——苦!可是只要我一进入校门,那不适就会*消云散。课堂上老师生动的讲解,把我带到一个神奇的天地,让我忘了辗转的*苦,奔波的劳累。有一次上课,我中暑了,头发昏,鼻血直流,正在讲课的老师看到急忙冲到我的座位前,用手扶起我的脑袋,利索地接过同学递来的面巾纸帮我擦拭、止血。忙了好半天终于止血了,他才长长地舒了一口气。虽然还很难受,但老师那充满关怀的眼神却让我分明地感到了甜蜜。

初一的生活,充满了*甜苦辣。不论*甜苦辣,都是一首人生的歌!我衷心地感谢她给予我的一切,因为这首*、甜、苦、辣,动听的歌让我的童年有了非凡的意义。

初一生活的魅力,给予我宝贵的知识,加满奋斗的力量,收获成功的硕果。那*、甜、苦、辣的经历和生活的魅力是我一生最宝贵的财富。

初一生活的魅力,我一定会珍藏一生。

篇八:我的初一生活

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五*缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“*”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不?思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦”的。

我的初一生活真有趣,参杂着“*。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些*曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……。

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

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