关于班长的竞选演讲稿

一、竞选班长的演讲稿

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有*作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保*做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保*做到将班委一班人的积极*都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组；

7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；

8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；

9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最*的班长，常规*工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行*劾。你们放心，*劾我不会像*劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出*，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！谢谢大家！！

二、＂书虫班长＂

她，坐在空荡荡的教室里;她，捧着一本书细细品味;她，毫不理会外面的欢声笑语。她，就是五(3)班的“书虫班长”施姗姗。施姗姗浓眉大眼，有一头乌黑亮发，一张樱桃小嘴能说会道。施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”，不信，你瞧:教室里有她读书的声音，走廊上有她看书的身影，阅览室有她念书的身姿。施姗姗手不释卷。“读万卷书，行万里路的她视书为罕世珍宝，哪里有书，那里就有她。看书时，她脸上一会儿“乌云密布”，一会儿“四季如春”。看来，她已经完全成为书海里的一条小鱼，再也离不开书了。每当我们大谈电视剧时，她默默无语，但一谈到书这个字眼，她就口若悬河，一会儿讲小说时口若悬河，一会讲*故事时慷慨激昂，真拿她没办法。“施姗姗，第一课下课后收一下本子，然后送到办公室！”“是！”作为校长的得力助手，施姗姗义不容辞。”“姗姗，你要的《上下五千年》在这，给你。”施姗姗立马接过来，如饥似渴地读了起来，她被这奇妙的故事吸引了，屁股像钉在凳子上一样，再也没有起来。“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了，将施姗姗从梦幻拉到现实中来，呀，本子还没收呢！施姗姗匆匆忙忙地收了本子，在走廊上又回想起那本有趣的书，注意力一分散，“哗啦”一下，小山似的本子撒在地上，收了好久才收齐了。来到殷校长办公室，因为本子收晚了，殷老师对她进行了一番“班干部思想教育”，回到教室时，美术老师告诉施姗姗同学们在进行考试，让她等待下课时的补考。在走廊上，施姗姗也不愿闲着，蹲在角落里，有津津有味地读起了《上下五千年》。由于勤读书的缘故，施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。只要作文题目一出，她就文思如泉，挥笔写作，在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去。此外，各刊报纸上还登了她的优作，作文还拿了奖，于是光荣地成为了校大队部中的一员。在她那不大的书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状，年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了。我相信，热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装，手拿*、奖状，光荣地成为一名*的居里夫人兼世界一流的博士后的！

三、可爱的小西瓜班长

胖乎乎的脸蛋，一对乌黑的小眼睛，说起话来一眨一眨的，最有特*的，还是她那一头“西瓜头”，可爱极啦。但就是这头可爱的发型，给她带来了不少的麻烦。原来，因为她是班长，管得严，不少男生尤其的“怀恨在心”，又发现她的发型特像西瓜皮，但这个绰号，也太老啦，一点创意都没有，于是“西瓜籽儿”这个绰号就“出炉”啦。她不仅长得挺特别的，画画也不赖。我发现，她一画起画，想像力就像皮皮鲁一样丰富了，真怀疑，她是不是有了想像超能力啊？虽然她的画技还不到炉火纯青的地步，但看起她的画时，却能毫不犹豫地伸出大拇指。同时，我还怀疑她是否还学会了分身术：在课堂上，她是老师的“乖乖女”总是安安静静地坐着；不过，有时富有创意的回答，也能让大家觉得她是个很有个*的女孩；但一下课，她就从“乖乖女”转化为我们的“开心果”，说的话，总能让大伙笑上一阵。有一次，我和她在走廊上散步，我无意间，说了几句得罪了她的话；本以为，会吃上几个大大的“栗子”可她却笑嘻嘻地说道“你真是个坏‘橄榄’！”（我的绰号是橄榄）连批评都这么幽默，更何况她这个人呢？她并不是像雷一那样别出心裁的才女，她也不是像姝君那么多才多艺；但她乐于助人，在别人眼里，她是一个太平凡的副班长，但在我眼里，她就是可爱的“小西瓜籽儿”，她就是——王烨童。

四、*琪琪当上了美术班长

你知道吗？*琪琪当上了美术班长，你们知道为什么吗？那就请看下面吧！“你知道吗？*琪琪当上了美术班长，我可没骗你，不信，你问美术老师呀？”班里又开始传小道消息了。“我觉得*琪琪是可以当的，她的画超一流，她的陶瓷超好看，你们呢？”曹蕊说。“yes，我同意。”全班人异口同声地说（除了*琪琪。）。*琪琪突然走进教室，抱着一打美术杂志放到了讲台上，问道：“订阅《小小美术家》杂志的排队过来拿，从第一组开始。”接着，等所有订阅者都拿过之后，她又说：“这节课老师有事，请大家自由活动，不许讲话！”下课了，季雪问*琪琪：“你怎么当上美术班长的？”“因为我考试总是全班前几名，得分又是最高的，所以老师才选我。”*琪琪答道。季雪把*琪琪的的话告诉了全班同学，全班同学都说：“哦!原来如此！”好了，下集再见，拜拜！

五、班长被撤

班长被撤记得那件事发生在二年级时，我是班级里的班长。学校里要进行队报比赛，老师便让我们几个学生参加，我也是其中之一。到了周末，老师给我们讲了一下要求，并每人发给我们一张白纸，让我们利用双休日完成好，下个星期一交。第二天，我做完别的作业便开始按照老师的要求编起队报来。因为在家里找不到编队报的资料，便起身到附近的一个同学家里去借，由于太急，没有把桌子上的那张没有完成的队报放好。当我兴冲冲地拿着资料回到家里时，看见地上有许许多多碎纸片，心里一阵着急：糟了，会不会是弟弟把我那张出队报的纸撕了？我立刻冲到桌子边，果然不出我所料，不懂事的弟弟把我出队报的纸给撕了！我非常生气，非常着急，眼泪也情不自禁地夺眶而出。马上哭着跑到奶奶那儿去告状：“奶奶，弟弟把我的纸给撕了，那张纸非常重要的！”谁知道，奶奶竟毫不在意说：“弟弟还小，撕了你一张纸有什么大不了！”听了奶奶的话后，我真的气得不知如何是好。可一想，也不能怪他们，弟弟不懂事，奶奶呢，她怎么知道这张只对我有多么重要。都怪我自己，临走没有把纸放好。看来只好挨老师批评了。到了星期一，老师让我们把出好的队报交给老师。别的同学都纷纷把自己的队报交给老师，老师不住地点着头，嘴里还不停地说着：“嗯，不错，不错。”这时，老师把目光投向我：“吴秋妫，你的队报呢？”我不敢朝老师看，低着头吞吞吐吐地说：“老师，我……我出队报的……的纸被……被我弟弟给……给撕掉了。”听了我的话，老师的脸一下子晴转*，立刻站起来，对着全班同学说：“从今天开始，我们班的班长由林雨婷担任，不再是吴秋妫了！”听了老师的话后，我伤心地失声痛哭起来。真没想到，小小一张队报，竟让我丢掉了班长这个“美差”。

六、班长演讲稿

同学们，老师们，大家好！

我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。大家曾记得拿破仑有句名言：“不想当将*的士兵不是好士兵”。上个学期，我很荣幸的当上了班长，这个学期，为了更好的训练自己，我决定再次竞选班长。我以前有当过班长，但缺乏经验，这是我最大的缺点。虽然我管理班级纪律管得不够严。但在新的学期就有新的开始，我会趁这个机会，好好努力。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质*的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。作为班长候选人之一，我相信自已有能力，并且我保*我当上了班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，管理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自己的带头作用，都让我班的各项都走在全年级头。我会以更大的努力，为班级争添*，为大家做好榜样。学习方面，我会更加努力，以优异的综合*成绩来告诉大家，我能行！希望大家支持我，投上你们宝贵的一票吧！323

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