《我所了解的孔子和孟子》学习活动试题及*

1、如果本次活动语文老师让你设计活动方案，请你补充完整下边的设计。

活动目的：_____________。

活动准备：_____________。

活动展示过程：开班会汇报交流活动成果。

活动总结：请语文老师对活动进行总结。

2、［孔孟小档案］在活动准备阶段，老师给你们小组分配了两个课题，请完成：

（1）简介孔孟：a．孔子：___________b、孟子：___________

（2）了解孔子弟子和门人：我们通常说孔子有弟子___，其中最突出的有___人，如___、___、___。

*示例：三千、七十余、子贡、曾参、颜回

3、［孔孟名言知多少］请将孔子和孟子的名言各举一例，并稍加点评。

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4、作为活动的策划人，你打算以何种形式汇报交流各小组的活动成果，写出你的打算（不少于两种）。

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5、为了开好本次班会，如果让你设计一个开场白，你打算该如何设计?

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6、在互动交流过程，同学们开展了孔孟知识抢答，试试看你能否抢答出下列问题。

”，其思想的保守方面是“__”，其思想的精华是“__论，孟子思想的核心是“__”学说，即“民贵君轻”。

②说出《论语》中的成语四个：____、____、____、____。

③《孟子》中成语也很多，请说出两个：____、____。

④孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家，请分别举一个与孔子和孟子有关的传说故事。

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【*】1、活动目的示例：让同学们比较全面地了解孔子和孟子，亲身体验和了解灿烂悠久的中华文化，培养学生的民族自豪感，从而综合提升同学们的人文素养。

活动准备：确定活动主题并进行活动分组，推选出小组长，安排各小组活动内容。

…综合*学习活动试题*（本题在*的第三页）…

5、示例：同学们，五千年灿烂悠久的中华文化曾经在人类文明史上创造过无数的奇迹，孔子和孟子便是这些奇迹中两颗耀眼的明星，他们超人的智慧、深邃的思想、积极的人生态度，影响了一代又一代的*人。一个星期来，我们通过阅读、上网查找和请教老师，搜集了有关孔子、孟子的大量资料，并精心编排，今天在这里展示我们的成果，请老师多多指导。

6、仁、礼、知、*善、仁政

②示例：温故知新温故知新任重道远杀身成仁

③示例：生于忧患，死于*舍生取义

④示例：孔子：周游列国孔子韦编三绝孟子：孟母三迁三断机杼

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